<p>Shaye J.D. Cohen的辦公室四面墻上都有落地書架。英語、希伯來語和阿拉姆語的書籍堆在每一個可用和臨時的表面上。大多數(shù)文本都是皮革裝訂的，書頁像洋蔥皮一樣半透明?？贫鞔┑难蛎郎系陌唿c圖案與書架上的毛衣如此相似，以至于他在辦公桌前幾乎是一副迷彩服。</p> <p>&nbsp;</p> <p>科恩是近東語言和文明系內(nèi)森利陶爾希伯來文學(xué)和哲學(xué)教授，他一直想象著將密西拿翻譯成一卷。最近，他和兩位合作編輯完成了一項艱巨的、長達十年的旅程，試圖做到這一點。高潮是《牛津密西拿注釋》的出版，由牛津大學(xué)出版社分三卷出版。</p> <p>&nbsp;</p> <p>傳統(tǒng)上認(rèn)為，這部古老的猶太律法是在西奈山上與十誡一起交給摩西的。密西拿，被稱為&ldquo;口傳律法&rdquo;，通過背誦代代相傳，成為社區(qū)辯論和解讀的基礎(chǔ)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>它最終在公元200年左右被編輯和記錄下來，盡管究竟是誰在何時最終編輯了文本還存在爭議。但科恩知道，&ldquo;在歷史的某個時刻，密西拿確實被寫成了一本書。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>今天，這一拉比文學(xué)的基石以書籍的形式被學(xué)習(xí)&mdash;&mdash;分為六個部分(sedarim)，包含63個章節(jié)(massekhtaot)?？贫鲝乃缙诘莫q太學(xué)校教育開始就研究密西拿，他在關(guān)于猶太律法的爭論中親切地稱它為&ldquo;不屈&rdquo;。這本書詳細(xì)地闡述了生活中幾乎每一個重要方面應(yīng)該如何生活，從如何宣誓或違背誓言，到提供慈善服務(wù)，或協(xié)商婚姻合同。盡管它是規(guī)范性的，但在世界各地的猶太人自習(xí)室和猶太教堂繼續(xù)進行的對話中，仍有很大的解釋和辯論空間。</p> <p>&nbsp;</p> <p>科恩說，除非一個人在猶太日制學(xué)校接受了多年的教育，并且精通希伯來語，否則閱讀密西拿就會像打斷陌生人之間復(fù)雜的對話一樣讓人迷失方向。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;最終，我們試圖實現(xiàn)的是讓那些原本無法接觸密西拿的人也能接觸到它。&rdquo;&mdash;&mdash;Shaye J.D. Cohen</p> <p><br />起初，他有點天真地想靠自己改變這種狀況。&ldquo;我對自己說，&lsquo;哎呀，這能有多難?&rsquo;我開始坐下來做這件事，在一塊地工作了幾個月后，我意識到我可能活不到完成這個項目的時候了。&rdquo;他改變了立場。</p> <p>&nbsp;</p> <p>結(jié)果就是科恩所說的&ldquo;一個小組項目&rdquo;。這本書共有三卷1256頁，于去年9月出版，由科恩與羅伯特&middot;戈登伯格和哈伊姆&middot;拉平共同編輯。這個過程花了十多年時間，利用了來自世界各地學(xué)術(shù)和宗教機構(gòu)的50名不同背景的學(xué)者的翻譯和口譯技能。遺憾的是，戈登伯格沒能活著看到這本書出版，而且事實證明，這個項目太龐大了，無法像科恩設(shè)想的那樣印成一卷。</p> <p>&nbsp;</p> <p>科恩說:&ldquo;最終，我們試圖實現(xiàn)的是讓那些原本無法接觸密西拿的人也能接觸到它。&rdquo;645美元的價格讓所有人在經(jīng)濟上都難以承受，但他預(yù)計更實惠的版本很快就會問世。</p> <p>&nbsp;</p> <p>之前的翻譯為這本書鋪平了道路?？贫魈岬搅撕詹?amp;middot;丹比(Herbert Danby)在20世紀(jì)30年代出版的版本。丹比是一名圣公會牧師，在耶路撒冷的英國殖民政府工作?？贫鞒姓J(rèn):&ldquo;他得到了一顆大大的金星，因為他給了我們密西拿的語言。&rdquo;&ldquo;據(jù)我所知，他是第一個把整部密西拿圣經(jīng)翻譯成英文的人。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>丹比的你和你都沒有出現(xiàn)在這里?！杜＝蛎芪髂米⑨尅繁环纸獬蓭仔?，看起來更像詩歌，每部分都很短，可以在午休時學(xué)習(xí)，也可以在一個下午的時間里記在心里?？贫髡f:&ldquo;我們在頁面上有很多空白。我們試著把句子分解成短語。我們在文本中有連續(xù)的標(biāo)題，以幫助讀者意識到我們的焦點有輕微的變化。&rdquo;偶爾的腳注定義了晦澀的單詞或手稿變體。</p> <p>&nbsp;</p> <p>科恩說，如果做出貢獻的學(xué)者們決心在每一個微小的概念上達成共識，這項努力很容易就能持續(xù)到任何一位學(xué)者的有生之年。他們在更現(xiàn)實的時間線上的妥協(xié)始于他們?nèi)绾翁幚碜⑨尅?lt;/p> <p>&nbsp;</p> <p>他向投稿者簡要介紹說:&ldquo;我們的目標(biāo)是始終為讀者提供足夠的信息，讓文本有意義&mdash;&mdash;然后你就可以停下來了。&rdquo;他不想要的是一個規(guī)范性的評論，告訴讀者如何理解密西拿。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>