<p>圣安德魯斯大學(xué)研究人員的一項(xiàng)新研究表明，盡管我們不再使用其他類人猿的手勢(shì)，但人類仍然能夠理解其他類人人猿做出的手勢(shì)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)學(xué)院的柯斯蒂&middot;格雷厄姆（Kirsty Graham）博士和凱瑟琳&middot;霍拜特（Catherine Hobaiter）博士進(jìn)行了一項(xiàng)開創(chuàng)性的實(shí)驗(yàn)，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人中，一半以上的黑猩猩和倭黑猩猩的手勢(shì)都被正確識(shí)別。這項(xiàng)研究于今天（1月24日星期二）發(fā)表在開放獲取期刊上PLOS生物學(xué)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>A laptop with a quiz on screen, with a person's arm and hand visible, as if going to take part共有5500人參加了實(shí)驗(yàn)，觀看了黑猩猩和倭黑猩猩最常用的十種手勢(shì)的短片。當(dāng)被要求從四個(gè)可能的答案中選擇手勢(shì)的含義時(shí)，參與者的表現(xiàn)明顯好于預(yù)期，50%以上的時(shí)間都能正確解釋黑猩猩和倭黑猩猩手勢(shì)的含義。當(dāng)參與者獲得關(guān)于交流背景的額外信息時(shí)，對(duì)成功的影響很小，這表明人類可以從手勢(shì)本身正確識(shí)別猿的手勢(shì)含義。</p> <p>&nbsp;</p> <p>結(jié)果表明，盡管人類不再使用這些手勢(shì)，但我們可能對(duì)這種祖先的交流系統(tǒng)仍有了解。</p> <p>&nbsp;</p> <p>傳統(tǒng)上，視頻回放實(shí)驗(yàn)被用于測(cè)試非人類靈長(zhǎng)類動(dòng)物的語言理解能力，但這項(xiàng)研究改變了這一范式，首次評(píng)估了人類理解其最親近親屬手勢(shì)的能力。</p> <p>&nbsp;</p> <p>格雷厄姆博士說：&ldquo;所有的類人猿都會(huì)使用手勢(shì)，但人類是如此的有手勢(shì)&mdash;&mdash;在說話和手勢(shì)時(shí)使用手勢(shì)，學(xué)習(xí)新的手勢(shì)，啞劇表演等等&mdash;&mdash;以至于僅僅通過觀察人類就很難分辨出共享的類人人猿手勢(shì)。相反，通過向參與者展示常見類人猿的手勢(shì)視頻，我們發(fā)現(xiàn)人們能夠理解這些手勢(shì)這表明它們可能是包括我們?cè)趦?nèi)的所有類人猿物種進(jìn)化上古老、共享的手勢(shì)詞匯的一部分。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項(xiàng)研究建立在數(shù)十年艱苦工作的基礎(chǔ)上，在此期間，科學(xué)家們仔細(xì)記錄并研究了近100種不同手勢(shì)的含義，這些手勢(shì)是類人猿在日常社交生活中使用的。只有在這些手勢(shì)和它們的意思在猿類自身的交流中得到確定之后，科學(xué)家才能提出人類是否仍然能夠解碼這些手勢(shì)的問題。</p> <p>&nbsp;</p> <p>霍拜特博士說：&ldquo;一方面，我們能夠做到這一點(diǎn)真的令人難以置信&mdash;&mdash;柯爾斯蒂和我多年來一直與黑猩猩和倭黑猩猩生活在森林中，并努力研究它們的交流方式。但事實(shí)證明，也許我們不需要這樣做！我們幾乎可以本能地解碼這些手勢(shì)。這是一個(gè)有用的提醒，我們也很棒猿！而且，即使今天現(xiàn)代人類有語言，我們對(duì)我們共同祖先的猿類交流系統(tǒng)仍有一些了解。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>目前尚不清楚人類理解特定類人猿手勢(shì)的能力是遺傳的，還是人類和其他類人人猿因其一般智力、身體相似性和相似的社會(huì)目標(biāo)而具有解釋有意義信號(hào)的能力。</p> <p>&nbsp;</p> <p>雖然不再收集數(shù)據(jù)，但您仍然可以在線測(cè)驗(yàn)版本測(cè)試你自己解讀祖先手勢(shì)的能力。測(cè)驗(yàn)是由混合方法行為研究平臺(tái)Gorilla主辦。</p> <p>&nbsp;</p> <p>報(bào)紙&amp;#39;走向一本偉大的類人猿詞典：沒有經(jīng)驗(yàn)的人類理解常見的非人類類猿手勢(shì)&amp;#39;發(fā)布于PLOS生物學(xué)和可用聯(lián)機(jī)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>圖1標(biāo)題：在線實(shí)驗(yàn)可以在筆記本電腦或平板電腦上完成。一幅小卡通向參與者展示了他們?cè)谝曨l中尋找的手勢(shì)，一半?yún)⑴c者被告知猿正在做什么。圖片來源：Kirsty E Graham。（CC-BY 4.0）</p> <p>&nbsp;</p> <p>圖2標(biāo)題：黑猩猩用很多不同的手勢(shì)進(jìn)行交流，比如它們通常用來要求食物的&ldquo;伸手&rdquo;。參與者選擇了正確的伸手手勢(shì)含義，并且總體上能夠理解猿的手勢(shì)。信用卡凱瑟琳&middot;霍拜特（CC-BY 4.0）</p> <p>&nbsp;</p> <p>由圣安德魯斯大學(xué)傳播辦公室發(fā)布。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>