倫敦大學(xué)學(xué)院 | 呼吁全面解決婦女的生殖需要
指南者留學(xué) 2023-01-14 16:02:02 閱讀量:1179
<p>這項發(fā)表在《柳葉刀公共衛(wèi)生》雜志上的研究匯集了各種不同類型的證據(jù)&mdash;&mdash;包括以前的研究、關(guān)于女性偏好的新數(shù)據(jù)以及全球現(xiàn)有實踐的案例研究&mdash;&mdash;以開發(fā)一個模型,該模型可用于幫助設(shè)計服務(wù),以更好地滿足女性及其伴侶的需求。</p> <p>&nbsp;</p> <p>研究人員發(fā)現(xiàn),目前,衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)只考慮女性是否懷孕,而沒有考慮她們在嘗試懷孕之前的中間階段的健康狀況。 這可能對她們懷孕和健康懷孕的機(jī)會產(chǎn)生重要影響,并在短期和長期影響她們自己的健康。</p> <p>&nbsp;</p> <p>由于90%的育齡婦女至少有一個可改變的影響懷孕的風(fēng)險因素(如低或高BMI),婦女懷孕前的健康狀況是孕產(chǎn)婦死亡的一個重要因素,也是邊緣化群體孕產(chǎn)婦死亡率不平等的一個因素。</p> <p>&nbsp;</p> <p>除了健康服務(wù),研究小組還發(fā)現(xiàn),教育環(huán)境和社交媒體也可以幫助人們考慮自己的生育偏好。</p> <p>&nbsp;</p> <p>因此,他們呼吁全社會努力將計劃生育、避孕和孕前護(hù)理結(jié)合起來。 他們開發(fā)了一個框架,可以適應(yīng)不同的環(huán)境和醫(yī)療保健系統(tǒng)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>該模型表明,孩子們可以在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)生殖需求的知識,如孕前健康建議和避孕。 與此同時,社交媒體活動可以用來提高人們對選擇是否或何時生育孩子的機(jī)會和好處的認(rèn)識。</p> <p>&nbsp;</p> <p>此外,專業(yè)人員可以定期詢問患者的生殖偏好,數(shù)字工具可以指導(dǎo)人們獲得適當(dāng)?shù)慕ㄗh或服務(wù)來源。</p> <p>&nbsp;</p> <p>主要作者珍妮&middot;霍爾博士(倫敦大學(xué)學(xué)院EGA婦女健康研究所)說:&ldquo;本文中提出的模型可以在一系列初級保健環(huán)境中進(jìn)行調(diào)整和實施,包括全科醫(yī)生、性和生殖健康服務(wù),并對衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;這樣做將彌合避孕和產(chǎn)前服務(wù)之間的差距,以更好地滿足婦女在生殖生命過程中的需求的方式提供服務(wù),符合最近《婦女健康戰(zhàn)略》的雄心。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>《英格蘭婦女健康戰(zhàn)略》于2022年8月啟動,并將生育、懷孕、流產(chǎn)和產(chǎn)后支持列為其優(yōu)先領(lǐng)域之一。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這一領(lǐng)域的十年目標(biāo)包括通過高質(zhì)量的信息和教育支持婦女就其生殖健康作出知情決定,包括是否生育和何時生育。 并且,從兒童很小的時候開始,就生育、避孕和懷孕計劃、產(chǎn)婦護(hù)理和懷孕失敗方面提供高質(zhì)量的循證教育。</p> <p>&nbsp;</p> <p>霍爾博士說:&ldquo;對我們研究中提出的證據(jù)和模型的審查表明,社區(qū)中的孕前保健如何從概念轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,以及如何彌合避孕和產(chǎn)前服務(wù)之間的差距,以全面支持婦女在整個生殖生命過程中的需求。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>該項目由英國公共衛(wèi)生部和國家衛(wèi)生研究所資助。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">研究的局限性</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>研究人員檢查了用英語發(fā)表的和來自高收入國家的研究,這可能會限制該模型的使用。 在考慮將這一模式推廣到低收入和中等收入國家時,可能需要更廣泛地考慮到提供孕前護(hù)理的衛(wèi)生保健系統(tǒng)、所涉及的利益攸關(guān)方以及影響孕前期間健康行為的社會文化習(xí)俗。</p> <p>&nbsp;</p> <p>關(guān)于孕前干預(yù)的影響和結(jié)果仍然缺乏證據(jù),因此使用的文獻(xiàn)是小范圍的。 一些研究只關(guān)注具有特定社會經(jīng)濟(jì)背景和教育水平的女性,從而經(jīng)歷了選擇偏差。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p><span>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</span></p> </blockquote>
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