牛津大學(xué) | “牛津制造”副校長艾琳·特蕾西教授闡述了自己的愿景
指南者留學(xué) 2023-01-11 21:32:54 閱讀量:1222
<p>在她的入學(xué)典禮上,特雷西教授談到了她的驕傲,她被邀請領(lǐng)導(dǎo)她的家鄉(xiāng)大學(xué),她在那里學(xué)習(xí)和工作,作為一個國際知名的神經(jīng)科學(xué)家。</p> <p>&nbsp;</p> <p>特蕾西教授在謝爾登劇院對觀眾說:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我今天站在這里,毫無疑問,你們也很驚訝,經(jīng)過漫長的全球搜索,這所大學(xué),我的大學(xué),選出了一位當(dāng)?shù)氐呐?,作為你們的下一任副校長。被委以重任,我感到無比自豪。我很榮幸能夠為我的家鄉(xiāng)大學(xué)服務(wù),我的大學(xué)從本科時代就開始培養(yǎng)我。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>特雷西教授還概述了她擔(dān)任副校長期間的四個關(guān)鍵領(lǐng)域:教育和教學(xué);發(fā)現(xiàn)與轉(zhuǎn)化研究;本地和全球參與;和人。</p> <p>&nbsp;</p> <p>新任副校長受到了巴恩斯大學(xué)校長彭定康勛爵的歡迎。</p> <p>&nbsp;</p> <p>彭定康勛爵告訴聽眾:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;艾琳&middot;特蕾西出生在拉德克里夫,就讀于牛津大學(xué)的公立學(xué)校,在這里和哈佛大學(xué)讀完大學(xué)后,她回到牛津大學(xué),成為納菲爾德麻醉科學(xué)教授,納菲爾德臨床神經(jīng)科學(xué)系的領(lǐng)導(dǎo),并在基督教堂和彭布羅克擔(dān)任職務(wù)。&rdquo;她從那里回到她的母校默頓學(xué)院,擔(dān)任院長。我代表整個大學(xué),感謝默頓放棄了一位優(yōu)秀的監(jiān)獄長,讓我們能夠任命一位同樣優(yōu)秀的副校長。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>作為回應(yīng),特蕾西教授談到了她的當(dāng)?shù)匮y(tǒng),她&ldquo;鼓舞人心&rdquo;的學(xué)校教育,以及她的家庭和信仰的重要性。她形容自己是&ldquo;牛津制造&rdquo;,她告訴觀眾:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我將成為牛津的倡導(dǎo)者,因為我清楚地知道,我們?yōu)檫@座城市、這個國家和世界提供了什么偉大的東西,無論是通過知識生成,通過發(fā)現(xiàn)性研究,還是通過我們世界一流的教學(xué),知識轉(zhuǎn)移。&rdquo;我將堅持不懈地支持我們所做的事情,并確保我所了解、生活和呼吸的牛津大學(xué)是人們能夠聽到的。&rdquo;</p> <p><img src="https://www.ox.ac.uk/sites/files/oxford/styles/ow_content_width/s3/media_wysiwyg/20230110141449_5Q0A2506%20compressed.jpg?itok=WDmz5173" alt="Lord Patten leads a procession after the ceremony; Professor Irene Tracey is third from left - Picture by Cyrus Mower" width="808" height="539" />&nbsp;</p> <p>特蕾西教授利用自己作為世界領(lǐng)先神經(jīng)科學(xué)家的背景告訴觀眾:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;神經(jīng)科學(xué)中的赫比原理描述了大腦中有益的神經(jīng)元行為:如果你一起放電,你就會連接在一起。我的目標(biāo)是讓這所偉大的大學(xué)與我們的城市、這個國家和全球更緊密地聯(lián)系在一起,與我們共享高等教育生態(tài)系統(tǒng)的其他偉大的英國大學(xué)慷慨合作。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>副校長列出了她任期內(nèi)的四個關(guān)鍵領(lǐng)域,她談到了教育的變革力量,需要創(chuàng)造性地思考如何使教學(xué)職位成立,以及創(chuàng)新傳播知識的新方法。她說:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我們的目標(biāo)是教授來自任何背景的學(xué)生,使他們在自己選擇的學(xué)科領(lǐng)域擁有知識,但同樣重要的是,如何學(xué)習(xí),如何建設(shè)性地參與不同意見,如何不屈地尋求真理,如何在一個充滿&lsquo;假新聞&rsquo;和虛假信息的世界中穿行,以及如何保持好奇心,這些都是終身技能。&rdquo;她們的目標(biāo)是找到自己的激情所在,并希望塑造一個可持續(xù)的、更平等的、真正包容的社會。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>談到研究,特蕾西教授談到了擴(kuò)大資金來源、推動更大創(chuàng)新和&ldquo;認(rèn)真對待氣候變化&rdquo;的必要性。她補(bǔ)充道:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;新冠疫情讓社會明白了為什么發(fā)現(xiàn)性研究很重要;為什么訓(xùn)練有素的專家很重要;因此,世界領(lǐng)先的研究型教學(xué)大學(xué)很重要。我們必須在這種覺醒的基礎(chǔ)上再接再厲,為自己樹立更大的抱負(fù)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>被委以重任,我感到無比自豪。我很榮幸能夠為我的家鄉(xiāng)大學(xué)服務(wù),我的大學(xué)從本科時代就開始培養(yǎng)我。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>副校長艾琳&middot;特雷西</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p>特蕾西教授說,她希望看到牛津大學(xué)擴(kuò)大其全球參與,她&ldquo;絕對致力于加強(qiáng)和深化城市、縣和大學(xué)之間的關(guān)系&rdquo;。&ldquo;這將包括設(shè)立一個新職位,以加強(qiáng)牛津在全球和本地的參與度,并努力減輕城市住房和公共服務(wù)的壓力。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在人員方面,副校長說大學(xué)現(xiàn)在需要關(guān)注員工,&ldquo;任何一所大學(xué)的命脈&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>特蕾西教授宣布了一個針對員工薪酬和工作條件各個方面的新委員會,她告訴她的聽眾:&ldquo;我們必須想辦法改變你的生活質(zhì)量,這樣你才能繼續(xù)表現(xiàn)得最好。&rdquo;我聽說了人們對薪酬和工作條件的強(qiáng)烈不滿,我的首要任務(wù)是確保大學(xué)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難時期盡一切努力支持員工,并在未來成為一個有吸引力的工作場所。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>特蕾西教授是繼她的前任路易斯&middot;理查德森教授之后,牛津大學(xué)第二位女性副校長。</p> <p>&nbsp;</p> <p>特雷西教授是著名的神經(jīng)科學(xué)家,從2019年起擔(dān)任默頓學(xué)院院長,直到被任命為副校長。她是納菲爾德臨床神經(jīng)科學(xué)系的麻醉神經(jīng)科學(xué)教授,她領(lǐng)導(dǎo)了幾年,同時擔(dān)任法定主席。她也是歐洲神經(jīng)科學(xué)學(xué)會聯(lián)合會(FENS)的主席。</p> <p>&nbsp;</p> <p>特蕾西教授對疼痛神經(jīng)科學(xué)的研究有助于更好地理解疼痛的感知和疼痛在大腦中的表現(xiàn)。2022年,她被已故女王伊麗莎白二世任命為大英帝國司令勛章(CBE),表彰她對醫(yī)學(xué)研究的貢獻(xiàn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>特雷西教授在牛津大學(xué)默頓學(xué)院完成了生物化學(xué)本科學(xué)位和博士學(xué)位;她的博士工作主要是在喬治&middot;拉達(dá)教授的指導(dǎo)下,早期使用磁共振成像方法研究人類疾病機(jī)制。</p> <p>&nbsp;</p> <p>隨后,她在哈佛醫(yī)學(xué)院(Harvard Medical School)的馬蒂諾斯生物醫(yī)學(xué)成像中心(Martinos Centre for Biomedical Imaging)獲得博士后職位,1997年回到牛津大學(xué),成為世界領(lǐng)先機(jī)構(gòu)&mdash;&mdash;現(xiàn)在被稱為威康綜合神經(jīng)成像中心(Wellcome Centre for Integrative Neuroimaging)的創(chuàng)始成員,并擔(dān)任了10年的主任。</p> <p>&nbsp;</p> <p>牛津大學(xué)副校長是牛津大學(xué)的高級官員,負(fù)責(zé)這所世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略方向和領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>
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