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康奈爾大學 | 學生發(fā)展他們對社會變革的想法
指南者留學 2023-03-25 20:17:19 閱讀量:1172
<p>Alex Herazy '25 是藝術與科學學院的一名學生,他知道第一代學生的大學申請過程是什么樣的,所以他一直在幫助他高中的其他第一代朋友申請和獲得獎學金。現(xiàn)在,他想接觸更多的第一代學生,并想制作一組視頻來解釋這個過程。</p> <p><br />&ldquo;來自 College Board 或 Common App 的視頻可以幫助學生完成部分流程,但他們常常因信息過載而感到不知所措和困惑,而且技術術語可能不熟悉,尤其是對第一代學生而言。&rdquo;他說。&ldquo;我的視頻會更吸引人,更能引起學生的共鳴。他們還利用第一代聽另一位第一代學生談論大學的力量。&rdquo;</p> <p><br />Herazy 是康奈爾大學的 10 名學生之一,他們將于 3 月前往田納西州納什維爾的范德比爾特大學參加克林頓全球倡議大學(CGI U) 2023 年年會,他將在會上與數(shù)百名正在采取行動應對緊迫挑戰(zhàn)的其他學生會面面對他們的校園、社區(qū)和世界。他們將談論他們的項目,會見在類似領域工作的其他人,并向?qū)<覍W習如何推進他們的想法。</p> <p><br />CGI U 是克林頓基金會的一項倡議,將這些學生與全球商業(yè)、公共服務和社會影響方面的專家聚集在一起三天,以開發(fā)應對全球挑戰(zhàn)的創(chuàng)新解決方案。3 月會議后,學生們將參加為期一年的課程,幫助他們形成自己的想法,并提供資源、反饋、工具和潛在的資金來源,以幫助他們將想法付諸行動。</p> <p><br />自前總統(tǒng)比爾&middot;克林頓于 2007 年創(chuàng)立該計劃以來,該計劃已包括來自 160 多個國家、所有 50 個州和 1,800 所高等教育機構的 11,800 多名大學生??的螤柎髮W的項目由康奈爾大學創(chuàng)業(yè)學院的員工管理。</p> <p><br />&ldquo;今年的小組非常投入,提出了令人難以置信的舉措。&rdquo;康奈爾大學創(chuàng)業(yè)項目助理兼康奈爾大學 CGI U 校區(qū)代表娜塔莉&middot;尼爾森 (Natalee Nelson) 說。&ldquo;我很高興看到他們的創(chuàng)業(yè)之旅走向何方。&rdquo;</p> <p><br />康奈爾工程學院電氣和計算機工程博士生 Firehiwot Gurara '20 MS '22 將前往會議推進她的利用感應促進發(fā)展 (LIFT) 的計劃,該組織將建造負擔得起的高效感應爐埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴的中低收入家庭。</p> <p><br />&ldquo;我的祖母擁有奶牛,并以出售用于烘烤英吉拉和面包的牛糞而聞名。&rdquo;她說。&ldquo;埃塞俄比亞的普通家庭,包括我自己的家庭,仍然依賴木質(zhì)生物質(zhì)做飯。我相信,將電力基礎設施的擴展與電烹飪相結合,對于減少每年因室內(nèi)空氣污染、碳排放和森林砍伐造成的 63,000 人死亡至關重要。&rdquo;</p> <p><br />Osaiyekemwen Ogbemudia '25 是康奈爾工程學院的一名學生,多年來一直與她的母親一起工作,她的母親是她家鄉(xiāng)布魯克林的一名藥劑師。在那段時間里,她注意到許多高危和老年患者由于交通或通訊問題而難以按時服藥。她的平臺 BetterRxperience 將有助于促進患者與其藥劑師之間更好的互動,并為患者提供簡化的用藥提醒系統(tǒng)。</p> <p><br />&ldquo;我知道我不僅可以通過指導,還可以從具有廣泛領導經(jīng)驗的志同道合的同齡人那里學習如何領導 CGI U 計劃。&rdquo;Ogbemudia 說。</p> <p><br />其他被選入 CGI U 的康奈爾學生包括:Joshua Dong '26(查爾斯&middot;H&middot;戴森應用經(jīng)濟與管理學院);Arrizka Faida, MPA '23;&nbsp;Ilham Nugraha,MPA '23;Christiani Sagala,MBA '24;Joanne Hu '24,(農(nóng)業(yè)與生命科學學院);Julia Sun '25(康奈爾工程);Pranav Nair '26(戴森學校)和 Michael Stefanko '22(ILR 學校)。</p> <p><br />凱西&middot;霍維斯 (Kathy Hovis) 是康奈爾大學創(chuàng)業(yè)精神方面的作家。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>
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