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伯明翰大學 | 成為CAHA學生的五大精彩時刻
指南者留學 2023-03-21 21:27:14 閱讀量:1153
<p>學習之旅</p> <p><br />在該部門允許我們花10天時間環(huán)游希臘,親眼看到我們學習過的所有地方之后,學習之旅一定是頭等大事!</p> <p>&nbsp;</p> <p>我們從講師那里得到的演講是這次旅行中最激動人心的部分之一。他們的到來無疑給了我們一些我們可以要求的最優(yōu)秀的導游,聽他們講述他們的專業(yè)知識只會讓我們的體驗變得更加超現(xiàn)實。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在大學的第一年里,我們進進出出地度過了禁閉期,這也讓我們有機會像學生一樣更好地了解彼此。每個人都成為了好朋友,這讓我們沒有在考古遺址和博物館度過的下午變得更加有趣!</p> <p>&nbsp;</p> <p>總的來說,希臘是一次令人難以置信的經歷,我相信我們都不會忘記!</p> <p><img src="https://www.birmingham.ac.uk/media-library/caha-blog-post-21.x44f07e3c.jpg?q=80&amp;f=webp" alt="A photo of Delphi" width="808" height="605" /> 德爾福</p> <p><br />2.系網球隊</p> <p>&nbsp;</p> <p>自從上學后就沒有打過籃球,我真的很不愿意加入球隊,但我很高興我加入了!</p> <p>&nbsp;</p> <p>即使作為一個不太喜歡運動的人,BACAS網球隊對我和我在這里工作的每一個人來說都是一個巨大的亮點。我們在不同的年級組和課程中結識了整個系的朋友,同時也外出參加運動。在沒有演講或研討會壓力的情況下見面,讓我們變得如此親密,并帶來了我們都非常喜歡的美好的日日夜夜。</p> <p><img src="https://www.birmingham.ac.uk/media-library/netball.x886b5214.jpg?q=80&amp;f=webp" alt="Photo of BACAS netball team" width="808" height="605" /> BACAS網球隊</p> <p><br />3.CAHA咖啡早晨</p> <p>&nbsp;</p> <p>擁有一個小部門的好處之一是他們定期為我們舉辦活動。更隨意地與講師和其他人交談,同時也獲得了免費的默契,這無疑給第三年的壓力增加了一點樂趣,并向我們展示了我們在系里真正得到了多少支持。</p> <p><img src="https://www.birmingham.ac.uk/media-library/caha-blog-post-41.xbc65e063.jpg?q=80&amp;f=webp" alt="Students at CAHA coffee mornings" width="808" height="605" /> CAHA咖啡早晨</p> <p><br />4.研究模塊</p> <p>&nbsp;</p> <p>就實際模塊本身而言,我認為我最喜歡的是持續(xù)了第二年和第三年的研究主題。我所學的歐里庇得斯模塊和斯巴達科斯莫斯(Spartan Kosmos)非常深入,向我展示了我對課程的真正興趣。這無疑是對我們部門的一個證明,我們可以全年詳細研究相同的主題,而不會對它們感到厭倦!</p> <p><img src="https://www.birmingham.ac.uk/media-library/caha-blog-post-5.xe4d436de.jpg?q=80&amp;f=webp" alt="Students examining artefacts" width="808" height="605" /> 學生檢查文物</p> <p><br />5.課后與朋友外出</p> <p>&nbsp;</p> <p>這一次很簡單,但在部門里結識了這么多好朋友后,讓我們大家都堅持下來的是演講結束后在梅森休息室的咖啡和午餐聚會。</p> <p><img src="https://www.birmingham.ac.uk/media-library/study/campus-students-enjoying-street-food.x06cbe281.jpg?w=1236&amp;h=824&amp;crop=1100,824,68,0&amp;q=80&amp;f=webp" alt="Students eating food outside on campus" width="808" height="605" /> 校園里的學生享受街頭美食</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>
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