<p>在相對平靜的冬賽申時期，為了活躍亞當(dāng)斯住宅的空間，71屆mba斯蒂芬&middot;科伊特(Stephen Coit)和22屆HMS 26屆威廉&middot;申(William Shen)共同教授了一個為期兩天的肖像工作坊，該工作坊由藝術(shù)辦公室(Office for the Arts)提供。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我們在這里有一個彈出式工作室。我們出現(xiàn)了。我們把它變成了一個世界。我們是世界的創(chuàng)造者。&rdquo;&ldquo;我認為COVID改變了一段時間的學(xué)生文化。我很高興地說，在這門課上，我看到了承諾和激情的回歸&hellip;&hellip;這門課的學(xué)生都呆到很晚。他們正在努力把它做好。他們堅定地致力于成功。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_193-683x1024.jpg" width="683" height="1024" />&nbsp;</p> <p>科伊特和沈從文的肖像裝飾著哈佛大學(xué)的大廳(科伊特在整個大學(xué)有28幅肖像，沈從文在亞當(dāng)斯樓有兩幅，而且兩幅肖像的數(shù)量還在增加)，他們分享了藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗很快就轉(zhuǎn)化為人生經(jīng)驗。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這些學(xué)生包括本科生和研究生，他們都從事工作室藝術(shù)以外的研究，他們在感知和犯錯的重要性方面吸取了教訓(xùn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>科伊特說:&ldquo;這關(guān)乎冒險和恢復(fù)。&rdquo;8名學(xué)生拿著炭棒和涂黑的橡皮，為他們所珍視的人制作肖像。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;繪畫的本質(zhì)不是畫你認為在那里的東西，而是畫你看到的東西。&rdquo;他說。&ldquo;他們都在努力擺脫先入為主的觀念。這就是繪畫的關(guān)鍵，就是摒棄先入為主的觀念。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>將彩色圖像翻譯成黑白圖像可以讓學(xué)生探索有關(guān)感知的問題。&ldquo;實際上有很多我們每天都沒有真正考慮到的視覺錯覺&hellip;&hellip;畫的不是你認為你看到的，而是你實際看到的，&rdquo;Shen分享道。&ldquo;在自然界中，沒有完美的線條。所以在藝術(shù)中，這也是一樣的。實際上，我們可以利用大腦感知世界的方式，故意讓一些線條更粗糙。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;他們都很快明白了，你必須冒險，犯錯誤，然后改正錯誤&hellip;&hellip;這是一個很好的人生教訓(xùn)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>科伊特分享了課堂上學(xué)生的情感，他說:&ldquo;這門課程教你如何希望你的生活中有一塊橡皮。因為在這門課上，你可以用橡皮擦和木炭來創(chuàng)造你想要的東西。如果你有一個日常使用的橡皮擦，也能以同樣的方式工作，那不是很好嗎?&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_340-683x1024.jpg" width="683" height="1024" /><img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_099-1024x683.jpg" width="808" height="539" /> &nbsp;</p> <p>威廉&middot;沈22年，HMS 26年<br />保羅&middot;法默</p> <p>&nbsp;</p> <p>合作老師威廉&middot;沈(William Shen)請來了保羅&middot;法默(Paul Farmer)，他是他在大學(xué)期間全球健康研究領(lǐng)域的特別導(dǎo)師，也是去年去世的公共衛(wèi)生領(lǐng)域的一位巨擘，來展示肖像畫技巧。&ldquo;保羅給了我很大的啟發(fā)，因為他確實信奉或遵循自己的哲學(xué)&hellip;&hellip;對生命的重視不亞于他人，并努力向往一個人人享有醫(yī)療保健的世界。&rdquo;沈現(xiàn)在是哈佛醫(yī)學(xué)院的一名醫(yī)科學(xué)生，打算專攻腫瘤學(xué)醫(yī)學(xué)，他在亞當(dāng)斯樓畫了社會正義人物弗雷德里克&middot;道格拉斯和弗雷德&middot;是松。他很高興與藝術(shù)導(dǎo)師科伊特共同教授他的第一堂課。<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_429-683x1024.jpg" width="683" height="1024" />&nbsp;</p> <p>吳敏覺' 22<br />弗雷德里克&middot;肖邦</p> <p>&nbsp;</p> <p>吳亦凡是一位受過古典訓(xùn)練的鋼琴家，她第一次嘗試使用木炭，選擇了一幅由人工智能重建的作曲家的渲染圖。&ldquo;這很有挑戰(zhàn)性，但也出乎意料地具有運動性，&rdquo;吳說。&ldquo;我創(chuàng)造陰影所需的深色木炭所需的力量比我預(yù)期的要多，尤其是因為我以前只使用過丙烯酸或石墨，而這些都很容易操作。&rdquo;吳，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，通過她的炭筆工作，學(xué)會了靈活和反復(fù)的美。<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_018-683x1024.jpg" width="683" height="1024" />&nbsp;</p> <p>豆豆，HGSE ' 23<br />自畫像</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我對自己的進步感到非常驚訝，因為這是我第一次用炭筆畫人像&hellip;&hellip;能學(xué)習(xí)一些全新的東西，我非常興奮，&rdquo;哈佛大學(xué)教育學(xué)院的研究生竇說。&ldquo;然后僅僅兩天，我昨天就已經(jīng)被自己的草稿驚呆了，對吧?&rdquo;而今天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己比昨天進步了這么多。當(dāng)然，向史蒂夫和威廉致敬。我們的班級很小，所以我們在學(xué)習(xí)過程中得到了非常深入的幫助。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/02/012023_Wintersession_293-683x1024.jpg" width="683" height="1024" />&nbsp;</p> <p>艾瑪&middot;方25歲<br />男友米卡</p> <p>&nbsp;</p> <p>雖然方舟子在高中時創(chuàng)作了很多藝術(shù)作品，但她從未上過正式的課。&ldquo;我想看看，人們是如何指導(dǎo)藝術(shù)的?我認為這是一個有趣的問題。&rdquo;方舟子是藝術(shù)與建筑史系比較文學(xué)與建筑專業(yè)的學(xué)生，她很喜歡參觀亞當(dāng)斯學(xué)院和洛厄爾學(xué)院餐廳的工作室肖像。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;能夠把畫它們的藝術(shù)家的臉放在一起，這很酷。&rdquo;在創(chuàng)作男友米卡(Mika)的肖像時，她了解到，&ldquo;我認為這真的只是印象的問題。沒有那么多細節(jié)。它是后退一步，從大局出發(fā)，努力捕捉事物的印象。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_032-682x1024.jpg" width="682" height="1024" />&nbsp;</p> <p>格蕾絲&middot;奧沙利文，24年<br />她的父親</p> <p>&nbsp;</p> <p>在挑選一個讓她有強烈情感的人來畫畫時，奧沙利文選擇了她的父親。他幾年前去世了。&ldquo;我有點興奮，可以給我的兄弟姐妹們看。這是我們最喜歡的他的照片。&rdquo;奧沙利文是政府和歷史方面的專業(yè)人士，在她從姑姑那里學(xué)習(xí)油畫時，曾畫過風(fēng)景畫和靜物畫，但從未畫過肖像畫。木炭被證明是凌亂的，但令人愉快。她學(xué)會了疊加，然后擦掉。&ldquo;一開始看起來很可怕，但如果你這么做了，最后就會明白了。相信這個過程。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_110-683x1024.jpg" width="683" height="1024" />&nbsp;</p> <p>艾登&middot;鮑爾斯26歲<br />他的母親</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;她是我生命中最重要的人，而且一直都是。我們非常接近了。我想說，也許比很多母親和兒子的關(guān)系還要親密。我們之間有一種特別的聯(lián)系，我認為她值得畫在肖像里。&rdquo;鮑爾斯，一個未來的神經(jīng)科學(xué)集中和藝術(shù)愛好者，把這門課作為一個機會，嘗試他的手在肖像第一次。&ldquo;這是一個艱難的攀登，但真的很有趣，我真的很高興我一直在做。每一刻都是值得的挑戰(zhàn)之一。&rdquo;鮑爾斯說。&ldquo;這絕對是被扔進新事物的教訓(xùn)。只要擺脫&lsquo;哦，我不擅長這個&rsquo;的心態(tài)，進入&lsquo;我在這個方面越來越好&rsquo;的心態(tài)，這可以適用于任何事情。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_212-682x1024.jpg" width="682" height="1024" />&nbsp;</p> <p>Lauren Chen ' 24<br />小妹妹莉蓮</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我上一次上藝術(shù)課是在中學(xué)的時候。八年級的時候，我用炭筆畫了一幅自畫像，這可能是我在藝術(shù)課上學(xué)到的我最喜歡的媒介之一。所以對我來說，回去再上一門同樣的藝術(shù)課程非常有趣，&rdquo;專攻數(shù)學(xué)和統(tǒng)計的陳說，她畫了她的妹妹莉莉安。&ldquo;史蒂夫給了我們很多明智的建議，&rdquo;陳說。他說退一步看全局。因為很多時候當(dāng)你回到第二層的時候，東西會移動。我在自己的畫中也注意到了這一點。我認為后退一步，看看所有的碎片是如何組合在一起的，這對藝術(shù)、學(xué)術(shù)和生活都很有幫助。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_149-683x1024.jpg" width="683" height="1024" />&nbsp;</p> <p>Chloe Koulefianou ' 23<br />自畫像</p> <p>&nbsp;</p> <p>四年級時，庫勒菲亞努曾因自畫像獲獎，他決定再次接受這項任務(wù)。她發(fā)現(xiàn)炭筆具有挑戰(zhàn)性，更喜歡用鉛筆。&ldquo;這是令人沮喪的。一切都變得模糊不清。這絕對是一個學(xué)習(xí)的過程。&rdquo;盡管如此，她還是樂觀地承認，&ldquo;你不可能把每件事都做對，但犯這些錯誤是值得的。&rdquo;Koulefianou專注于社會研究和非洲研究，他從研討會上收集了有用的經(jīng)驗教訓(xùn):&ldquo;為了超級精確，在繪制它們之前必須繪制出每個特征的位置，這非常有幫助。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_406-682x1024.jpg" width="682" height="1024" />&nbsp;</p> <p>凱拉&middot;澤瑟琳25年<br />她的母親</p> <p>&nbsp;</p> <p>澤瑟琳決定扮演她的母親。澤瑟琳說:&ldquo;每當(dāng)我們?nèi)页鲇螘r，她都會為我們拍照，但她永遠不會成為照片中的那個人。&rdquo;&ldquo;很難找到一張她離相機足夠近的照片，讓我可以專注于她的五官。&rdquo;Zethelyn是一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在針?biāo)?、鉤針和針織方面經(jīng)驗豐富，她以前畫過幾幅小畫布，但沒有使用木炭的經(jīng)驗。她很享受創(chuàng)造紋理和光的過程。&ldquo;為了做到這一點，在我們試圖帶來光明的東西周圍有黑暗是非常重要的。&rdquo;<img src="https://news.harvard.edu/wp-content/uploads/2023/01/012023_Wintersession_238-683x1024.jpg" width="683" height="1024" /></p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>&nbsp;注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>