哈佛大學(xué) | 解決我們的遺產(chǎn)問題
指南者留學(xué)
2023-01-30 19:13:09
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<p>哈佛大學(xué)負(fù)責(zé)特殊項目的首任副教務(wù)長薩拉·布萊奇(Sara Bleich)在拜登政府任職兩年之后,于本周返回哈佛,開始領(lǐng)導(dǎo)實施哈佛大學(xué)與奴隸制遺產(chǎn)總統(tǒng)委員會報告中的七項建議。這些努力是在過去7個月里由建校300周年紀(jì)念大學(xué)教授瑪莎·米諾</p>
<p>(Martha Minow)召集的實施小組所打下的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。</p>
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<p>布萊奇在華盛頓期間曾致力于與COVID-19、營養(yǎng)安全和衛(wèi)生公平相關(guān)的問題,她還是拉德克利夫研究所社會科學(xué)項目主任和卡羅爾·k·普福爾茨海默教授,哈佛大學(xué)陳曾熙公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生政策教授,哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院教員。</p>
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<p>《公報》采訪了布萊奇,他談到了繼續(xù)推進(jìn)“哈佛和奴隸制遺產(chǎn)”倡議的工作,讓整個哈佛社區(qū)和其他地方參與進(jìn)來,并確保報告的建議得到實施,以幫助修復(fù)奴隸制造成的教育、經(jīng)濟(jì)和社會傷害的持久不利影響。</p>
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<p>薩拉·布萊西</p>
<p><br />憲報:作為哈佛大學(xué)特別項目的首任副教務(wù)長,你一直負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)哈佛和奴隸制遺產(chǎn)倡議。是什么吸引你加入這個角色和這項工作?</p>
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<p>布萊奇:這感覺是個千載難逢的機(jī)會。哈佛并不是第一所考慮并尋求修復(fù)因其與奴隸制的聯(lián)系而造成的不平等的大學(xué),但我們致力于解決這些事實并追求恢復(fù)性司法的方式是歷史性的。拉德克利夫高等研究院院長富美子·布朗-納金(Tomiko布朗- nagin)擔(dān)任主席的委員會向我們提交了這份報告,并就大學(xué)如何采取行動彌補我們在這里的奴隸制歷史造成的傷害提出了7項建議,大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層致力于實施這些建議——接受每一項建議,并撥出1億美元用于永久實施這些建議。</p>
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<p>我為哈佛致力于這項工作感到自豪,因為這對我個人來說意義重大。我也有奴隸制的遺贈,也有強烈的愿望要回饋像我的雙胞胎妹妹、哥哥和我在巴爾的摩市中心出生和長大的社區(qū)。至于我的兩個女兒,她們也應(yīng)該擁有一個更加公正和公平的世界。這項倡議的工作將有助于我們實現(xiàn)這一目標(biāo)。</p>
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<p>“哈佛不是第一所考慮和修復(fù)因其與奴隸制的聯(lián)系而造成的不平等的大學(xué),但我們致力于解決這些事實并追求恢復(fù)性司法的方式是歷史性的。”</p>
<p><br />憲報:在擔(dān)任這個職位之前,您曾作為學(xué)者和研究人員在聯(lián)邦政府工作過很長時間。這些經(jīng)歷是如何影響這項工作的?</p>
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<p>布萊奇:我的大部分職業(yè)生涯都是在公共衛(wèi)生學(xué)院度過的,在那里,我的研究重點是為政策和方法提供信息,以促進(jìn)食品和營養(yǎng)安全,減少與飲食相關(guān)的疾病,特別是在歷史上服務(wù)不足的人群中。我曾在拜登政府擔(dān)任美國農(nóng)業(yè)部食品與營養(yǎng)局營養(yǎng)安全和健康公平主任,并在美國農(nóng)業(yè)部部長辦公室擔(dān)任COVID-19高級顧問。這兩個角色都是新設(shè)立的,我喜歡它帶來的靈活性和許多創(chuàng)新機(jī)會。作為奧巴馬政府時期的白宮研究員,我是美國農(nóng)業(yè)部食品、營養(yǎng)和消費者服務(wù)部的高級政策顧問,并參與了第一夫人米歇爾·奧巴馬的“讓我們行動起來!”倡議。</p>
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<p>這些經(jīng)歷讓我懂得了提出正確的問題,然后用這些問題的答案做一些有意義的事情的重要性。他們還強調(diào)了建立牢固關(guān)系和伙伴關(guān)系以推動和擴(kuò)大工作的重要性。</p>
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<p>我們需要解決的問題是,解決和修復(fù)哈佛奴隸制遺產(chǎn)所造成的不平等,這也將是極其困難的。答案可能更難實現(xiàn)。我期待著在哈佛社區(qū)內(nèi)外共同努力,推動這一努力。</p>
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<p>憲報:展望未來,你第一年的優(yōu)先事項是什么?</p>
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<p>布萊奇:在接下來的12個月里,我們計劃重點關(guān)注五個方面的活動。它們的中心是建立關(guān)系和能力,以及內(nèi)部和外部的溝通。第一個,我們已經(jīng)開始了,是與大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會面,了解他們在自己的學(xué)校、單位和社區(qū)對這項工作的愿景,他們的下一步和大想法是什么,以及我們?nèi)绾沃С謪f(xié)同效應(yīng)。</p>
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<p>從那里,我們希望創(chuàng)建大學(xué)范圍內(nèi)的機(jī)構(gòu)肌肉——基礎(chǔ)設(shè)施和協(xié)作工具——以有效地推動已經(jīng)在幾個領(lǐng)域開始的實施,并維持工作。有了這些力量,我們想要指導(dǎo)整個大學(xué)的實施活動,這樣我們就可以集體協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)和擴(kuò)大它們。</p>
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<p>當(dāng)我們做這些事情的時候,我們也會優(yōu)先與哈佛社區(qū)溝通,這樣人們就能知道我們在做什么,并能參與進(jìn)來。在哈佛之外,我們將繼續(xù)加強與黑人后裔社區(qū)的接觸,加深與歷史悠久的黑人學(xué)院和大學(xué)在長期伙伴關(guān)系基礎(chǔ)上的有意義的關(guān)系。</p>
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<p>這將是一項大量的工作,但我們希望這些行動能夠確保各種活動的順利實施,包括我預(yù)計我們將在未來幾周分享的一些更新,并為我們的長期成功做好準(zhǔn)備。</p>
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<p>憲報:您最近主持了與哈佛所有學(xué)院和單位的教職員工的第一次會議,他們正在致力于H&LS計劃。你認(rèn)為這次跨校合作將帶來什么價值?</p>
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<p>布萊奇:1月中旬,我們召集了哈佛各個學(xué)院和單位的代表。這次會議是由幾位院長建議定期召集大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)討論與該計劃有關(guān)的工作,分享最佳做法和經(jīng)驗教訓(xùn),并確定協(xié)同作用領(lǐng)域引發(fā)的。這是一次很棒的第一次會面,也是以后兩個月一次的開端。</p>
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<p>我不能過分強調(diào)整個大學(xué)正在進(jìn)行的重要工作。這為我們在推進(jìn)實施工作時提供了很多基礎(chǔ)。</p>
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<p>憲報:當(dāng)你開始這項計劃的下一章時,從去年發(fā)布的研究中有哪些關(guān)鍵的收獲將為你的工作提供信息?</p>
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<p>布萊奇:哈佛大學(xué)與奴隸制遺產(chǎn)總統(tǒng)委員會的報告是一份重要的文件,因為它揭示了歷史,并為未來的工作奠定了基礎(chǔ)。正如委員會所寫的那樣,我們的努力必須是“可見的、持久的,以持續(xù)的接觸過程為基礎(chǔ),并與所造成損害的性質(zhì)相聯(lián)系。”</p>
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<p>這份報告圍繞著三個真正引人注目的主題展開:第一個是與奴隸制的直接聯(lián)系——據(jù)我們所知,哈佛大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工在17世紀(jì)和18世紀(jì)期間奴役了70多人。其次是哈佛的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。這所大學(xué)及其捐贈者得益于與奴隸制的廣泛經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。事實上,在19世紀(jì)上半葉,五名靠奴隸制和奴隸產(chǎn)品發(fā)家致富的人貢獻(xiàn)了超過三分之一的私人捐款和財政承諾。</p>
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<p>第三個主題在某種程度上是最難理解的,因為它觸及了哈佛作為一個學(xué)術(shù)教育機(jī)構(gòu)的核心。在19世紀(jì)和20世紀(jì),我們的教師和領(lǐng)導(dǎo)宣揚了被揭穿的種族科學(xué)和優(yōu)生學(xué)理論,這些理論支撐了吉姆·克勞種族隔離和法西斯主義,今天仍然支持白人至上主義。這些都是令人不安的、極其難以理解的事實。但是,在我們進(jìn)行修復(fù)工作時,我們必須,也將會考慮到這些問題。我們還必須吸取教訓(xùn),包括在研究和教學(xué)中加強謙遜和自我反思的必要性。</p>
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<p>值得指出的是,該報告還記錄了哈佛大學(xué)反抗、堅韌和卓越的非凡反歷史,這始于早期的黑人校友,他們從19世紀(jì)末到20世紀(jì)一直在推動與奴隸制及其遺產(chǎn)的聯(lián)系。</p>
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<p>這是一份值得一讀的報告,我鼓勵每個人都這樣做,如果他們還沒有。</p>
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<p>憲報:哈佛社區(qū)的成員還能做些什么來參與這項倡議?你將如何吸引員工、教職員工和校友,讓他們更多地了解哈佛對奴隸制遺留問題的回應(yīng)進(jìn)展?</p>
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<p>布萊奇:我們新網(wǎng)站的核心目標(biāo)是向哈佛社區(qū)和其他社區(qū)提供有關(guān)實施工作的最新信息。它還將提供有關(guān)提案截止日期的信息。因此,我們鼓勵每個人定期訪問網(wǎng)站,以了解活動的最新情況。我們還計劃舉行會議、活動,并與學(xué)校和單位合作,讓哈佛社區(qū)參與進(jìn)來。</p>
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<p>我們鼓勵人們提出想法或建議。哈佛的每個人都與這項工作有利害關(guān)系,我們想聽聽社區(qū)的想法。</p>
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<p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p>
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