<p>普林斯頓大四學(xué)生 Shaun Cason 和 Anna Allport 以及牛津大學(xué)學(xué)生 Isabelle (Izzy) Stuart 被任命為 Daniel M. Sachs 1960 屆畢業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，這是普林斯頓大學(xué)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一。</p> <p>&nbsp;</p> <p>卡森被評(píng)為牛津大學(xué)伍斯特學(xué)院薩克斯學(xué)者。 奧爾波特被任命為薩克斯全球?qū)W者，目前在伍斯特學(xué)院的斯圖爾特被任命為普林斯頓大學(xué)薩克斯學(xué)者。</p> <p>&nbsp;</p> <p>薩克斯獎(jiǎng)學(xué)金旨在通過(guò)為他們提供畢業(yè)后學(xué)習(xí)、工作或出國(guó)旅行的機(jī)會(huì)來(lái)拓寬其全球經(jīng)驗(yàn)。 它是由 Daniel Sachs 的同學(xué)和朋友建立的，Daniel Sachs 是 1960 屆杰出的普林斯頓學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，曾以羅德學(xué)者身份進(jìn)入牛津大學(xué)。 薩克斯于 1967 年因癌癥去世，享年 28 歲。該獎(jiǎng)項(xiàng)授予那些最能體現(xiàn)薩克斯的品格、智慧和奉獻(xiàn)精神，并且其獎(jiǎng)學(xué)金最有可能造福公眾的人。</p> <p><br /><strong><span class="h1">肖恩卡森</span></strong></p> <p><br />Cason，2023 屆，是第一位獲得勛章的退伍軍人，也是第一位獲得薩克斯獎(jiǎng)的普林斯頓轉(zhuǎn)學(xué)生。 在進(jìn)入普林斯頓大學(xué)之前，他在美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的特種作戰(zhàn)部隊(duì)服役了 15 年。 卡森被派往伊拉克和阿富汗并獲得無(wú)數(shù)嘉獎(jiǎng)，包括紫心勛章。</p> <p>&nbsp;</p> <p>卡森從卡羅萊納海岸社區(qū)學(xué)院獲得副學(xué)士學(xué)位后轉(zhuǎn)到普林斯頓。 他主修歷史，特別關(guān)注拜占庭和中東的中世紀(jì)歷史如何在現(xiàn)代社會(huì)和政治氣候中產(chǎn)生反響。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在牛津，他計(jì)劃攻讀晚期古董和拜占庭研究碩士學(xué)位。 最終，卡森希望完成博士學(xué)位。 并成為一名教授，也可以擔(dān)任退伍軍人和非傳統(tǒng)學(xué)生的導(dǎo)師。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;獲得認(rèn)可并獲得如此難得的機(jī)會(huì)意味著巨大的意義。&rdquo;卡森談到薩克斯獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)說(shuō)。 &ldquo;在高等教育中擁有和支持退伍軍人具有巨大的價(jià)值。 我很榮幸能成為第一個(gè)獲得這一享有盛譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)的人，我希望這能為跟隨我的退伍軍人帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>卡森在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)服役期間擔(dān)任過(guò)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并多次因其專(zhuān)業(yè)精神和勇氣而受到認(rèn)可。 他說(shuō)，正是他在國(guó)外的軍事經(jīng)歷激發(fā)了他研究歷史并成為學(xué)術(shù)領(lǐng)袖的興趣。</p> <p>&nbsp;</p> <p>他在申請(qǐng)論文中寫(xiě)道：&ldquo;我開(kāi)始創(chuàng)造我看待世界的鏡頭，以及我如何解讀過(guò)去。&rdquo; &ldquo;但更重要的是，我開(kāi)始真正理解教育的重要性。 我意識(shí)到理解過(guò)去對(duì)于理解現(xiàn)在和未來(lái)是多么重要。 我了解到，如果不將它置于正確的歷史背景下，你就無(wú)法完全參與當(dāng)下并解決它的問(wèn)題。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在普林斯頓，卡森說(shuō)他還致力于改善資深和非傳統(tǒng)學(xué)生的大學(xué)體驗(yàn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;自從踏上自己的學(xué)術(shù)之旅以來(lái)，我就積極參與提高退伍軍人和非傳統(tǒng)學(xué)生在高等教育中的代表性，尤其是在精英學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中。&rdquo;他說(shuō)。 Cason 是 Service to School 和 Warrior Scholar Project 的導(dǎo)師和導(dǎo)師，也是普林斯頓大學(xué)退伍軍人組織的宣傳主任和董事會(huì)成員。</p> <p>&nbsp;</p> <p>歷史學(xué)教授赫爾穆特&middot;雷米茨 (Helmut Reimitz) 稱(chēng)卡森為&ldquo;一流的學(xué)者&rdquo;和&ldquo;真正了不起的人&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;憑借他的社交智慧、同理心、熱情，尤其是他出色的幽默感，他總是設(shè)法將自己的技能和品質(zhì)與與他一起工作的人的興趣和技能進(jìn)行對(duì)話(huà)，無(wú)論是他的同學(xué)、老師還是其他人 他參與的項(xiàng)目的合作伙伴。&rdquo;Reimitz 在他的推薦信中說(shuō)。 &ldquo;簡(jiǎn)而言之：Shaun 是一位即將到來(lái)的杰出學(xué)者，他已經(jīng)在許多不同的環(huán)境中證明了他的學(xué)術(shù)卓越、知識(shí)獨(dú)創(chuàng)性和領(lǐng)導(dǎo)能力。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">安娜奧爾波特</span></strong></p> <p><br />Allport，2023 屆畢業(yè)生，是跨學(xué)科戲劇和表演研究的獨(dú)立研究者。 她還在攻讀戲劇、新聞和人文研究方面的證書(shū)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>奧爾波特將利用她的薩克斯全球獎(jiǎng)學(xué)金攻讀美術(shù)碩士學(xué)位，重點(diǎn)是將莎士比亞的戲劇文學(xué)用作 K-12 教育的跨學(xué)科教學(xué)工具。</p> <p>&nbsp;</p> <p>她的愿望是讓所有觀眾更容易接觸到戲劇。 她最終希望從事戲劇導(dǎo)演的職業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;丹尼爾&middot;薩克斯 (Daniel Sachs) 的故事讓我感動(dòng)的是，他選擇自己的追求是多么深思熟慮，他是多么有意識(shí)地想要產(chǎn)生積極影響。&rdquo;奧爾波特說(shuō)。 &ldquo;很榮幸能夠尊重他的遺產(chǎn)，并有機(jī)會(huì)追求我自己的產(chǎn)生積極影響的目標(biāo)&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;藝術(shù)教育和表演可以讓學(xué)生通過(guò)自己獨(dú)特的視角接觸、理解、重新詮釋、設(shè)計(jì)和上演莎士比亞的戲劇。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在普林斯頓，奧爾波特為銀泰劇院和劉易斯藝術(shù)中心導(dǎo)演了多部戲劇。 她是 Intercollegiate Shakespeare Company 的創(chuàng)始人和藝術(shù)總監(jiān)，這是一個(gè)由來(lái)自美國(guó) 12 所大學(xué)和學(xué)院的學(xué)生組成的虛擬戲劇組織。 她的畢業(yè)論文側(cè)重于為首次學(xué)習(xí)、表演和導(dǎo)演莎士比亞戲劇的高中生創(chuàng)建多媒體教育資源。</p> <p>&nbsp;</p> <p>奧爾波特還是普林斯頓學(xué)生組織 The Playwrights&rsquo; Guild 的聯(lián)席主席，該組織致力于制作原創(chuàng)學(xué)生作品，并志愿擔(dān)任特倫頓高中生的青年戲劇教練。</p> <p>&nbsp;</p> <p>曾獲托尼獎(jiǎng)的百老匯導(dǎo)演約翰道爾是一位戲劇教授級(jí)別的客座講師，他稱(chēng)奧爾波特為&ldquo;我有幸在普林斯頓共事過(guò)的最敬業(yè)的學(xué)生之一&rdquo;。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在校外，Allport 的經(jīng)歷包括曾擔(dān)任 CampBroadway.com 的特約編輯和社交媒體經(jīng)理，目前在紐約市從事文學(xué)管理工作和導(dǎo)演 Off-Broadway。 在她位于加利福尼亞州的高中時(shí)，她與人共同創(chuàng)立了一個(gè)社區(qū)服務(wù)表演組織并擔(dān)任主席，該組織在醫(yī)院、無(wú)家可歸者收容所和資源貧乏的學(xué)校為兒童和老年人表演短劇。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;作為社區(qū)兒童和青年劇院組織的導(dǎo)師、教練和工作坊負(fù)責(zé)人，我親眼目睹了表演藝術(shù)教育對(duì)年輕學(xué)生的變革和治療作用：鼓勵(lì)自信、人際交往能力、創(chuàng)新思維和改善心理健康。&rdquo;奧爾波特說(shuō)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在劇院之外，奧爾波特是學(xué)生經(jīng)營(yíng)的普林斯頓大學(xué)新聞俱樂(lè)部的聯(lián)合主席，她為《普林斯頓校友周刊》開(kāi)發(fā)了一個(gè)與校友藝術(shù)家的多媒體采訪(fǎng)系列。 她是學(xué)生馬術(shù)隊(duì)、貝爾曼本科研究員協(xié)會(huì)和普林斯頓大學(xué)圖書(shū)館學(xué)生之友的成員。 她還獲得了劉易斯藝術(shù)中心、經(jīng)典系和人文學(xué)科委員會(huì)頒發(fā)的多項(xiàng)學(xué)術(shù)和研究獎(jiǎng)項(xiàng)。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">伊莎貝爾（Izzy）斯圖爾特</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>斯圖爾特目前在牛津大學(xué)伍斯特學(xué)院攻讀英語(yǔ)博士學(xué)位，計(jì)劃明年作為普林斯頓英語(yǔ)系的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生。 她希望繼續(xù)研究環(huán)境人文學(xué)科，并利用計(jì)算機(jī)科學(xué)系的聲音實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)她的詩(shī)歌錄音分析工作。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Stuart 在牛津大學(xué)貝利奧爾學(xué)院獲得本科學(xué)位，在劍橋大學(xué)耶穌學(xué)院獲得碩士學(xué)位。</p> <p>&nbsp;</p> <p>她說(shuō)，在普林斯頓學(xué)習(xí)一年將使她有機(jī)會(huì)加入她的文學(xué)學(xué)術(shù)研究，并長(zhǎng)期致力于傳播環(huán)境危機(jī)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己獲得薩克斯獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我非常激動(dòng)。&rdquo;斯圖爾特說(shuō)。 &ldquo;它來(lái)得正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，給了我自由和支持，讓我可以在許多不同的方向和跨越各種學(xué)科邊界進(jìn)行研究。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>斯圖爾特的研究著眼于語(yǔ)言和敘事如何塑造生活的方方面面。 &ldquo;我非常期待在一個(gè)全新的、充滿(mǎn)活力的研究環(huán)境中發(fā)展我對(duì)這些領(lǐng)域的知識(shí)，尤其是花一年的時(shí)間去了解另一個(gè)國(guó)家。&rdquo;她說(shuō)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;Izzy 是我在牛津大學(xué)教過(guò)的最有能力的學(xué)生之一。&rdquo;Oliver Clarkson 說(shuō)，他認(rèn)識(shí) Stuart 是一名本科生，之前他是牛津大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院的系講師。 &ldquo;Izzy 確實(shí)是并且仍然是一位出色的學(xué)生和學(xué)者：她擁有探索、敏感、雄心勃勃和細(xì)致入微的頭腦； 她非常勤奮； 她的寫(xiě)作風(fēng)格時(shí)尚、威嚴(yán)，符合可發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>除了她的學(xué)術(shù)研究，斯圖爾特還在 FAIRR Initiative 擔(dān)任通訊專(zhuān)家，這是一個(gè)環(huán)境、社會(huì)和治理投資者網(wǎng)絡(luò)。 她還擔(dān)任伍斯特學(xué)院的環(huán)境官員。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我的工作生涯一直在為一系列受眾翻譯經(jīng)濟(jì)和氣候風(fēng)險(xiǎn)的語(yǔ)言。&rdquo;她在申請(qǐng)論文中說(shuō)。 &ldquo;這段經(jīng)歷向我重申了氣候?yàn)?zāi)難的緊迫性，并特別激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)言可以交流和塑造氣候危機(jī)的方式的興趣。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>此外，她還擔(dān)任《牛津評(píng)論》(Oxonian Review) 的聯(lián)合主編，該報(bào)是她去年幫助重新創(chuàng)辦的牛津報(bào)紙，同時(shí)也是《劍橋人文評(píng)論》(Cambridge Humanities Review) 的助理編輯。</p> <p>&nbsp;</p> <p>Stuart 的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)包括在牛津期間獲得的 Clarendon 獎(jiǎng)學(xué)金、Gibbs 獎(jiǎng)和 Goldsmith 獎(jiǎng)學(xué)金，以及 T. S. Eliot Society 在學(xué)會(huì)年會(huì)上頒發(fā)的年度最佳研討會(huì)論文獎(jiǎng)。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>