<p>史蒂夫&middot;阿姆斯特朗 (Steve Armstrong) 在美國(guó)陸軍服役三年半，擔(dān)任電工。 出院后，他接受了供暖、通風(fēng)和空調(diào)方面的培訓(xùn)。 就在那時(shí)，他了解了普林斯頓等離子體物理實(shí)驗(yàn)室的四年學(xué)徒計(jì)劃，學(xué)徒在該計(jì)劃中接受尖端技術(shù)領(lǐng)域的在職培訓(xùn)和課程。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我會(huì)說(shuō)我很幸運(yùn)。 我偶然發(fā)現(xiàn)了這種學(xué)徒制，結(jié)果是最好的。&rdquo;阿姆斯特朗說(shuō)。 &ldquo;與我共事的人知識(shí)淵博。 他們有很多現(xiàn)實(shí)世界的知識(shí)。 無(wú)論我有什么問(wèn)題，我都能得到答案。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>阿姆斯特朗是參加 PPPL 四年學(xué)徒計(jì)劃的 14 名學(xué)徒之一，該計(jì)劃是一項(xiàng)全國(guó)認(rèn)可的計(jì)劃，現(xiàn)在已成為其他計(jì)劃的典范。</p> <p>&nbsp;</p> <p>PPPL 總部設(shè)在普林斯頓大學(xué)，由美國(guó)能源部資助，最近被美國(guó)勞工部 (DOL) 任命為學(xué)徒大使，這是喬&middot;拜登總統(tǒng)的學(xué)徒大使計(jì)劃的一部分，旨在為高薪工作提供培訓(xùn) 在一系列行業(yè)中。</p> <p>&nbsp;</p> <p>PPPL 的計(jì)劃是美國(guó)第一個(gè)專注于聚變能源和工程的注冊(cè)學(xué)徒計(jì)劃，部分資金來(lái)自美國(guó) DOL 和新澤西州勞工部的非傳統(tǒng)行業(yè)增長(zhǎng)學(xué)徒計(jì)劃 (GAINS) 提供的 27,000 美元贈(zèng)款。</p> <p>&nbsp;</p> <p>它由 PPPL 主管史蒂夫考利于 2018 年發(fā)起，基于英國(guó)卡勒姆聚變能源中心的一個(gè)類似項(xiàng)目，人數(shù)已從 4 人增加到 14 人，從機(jī)電工程、焊接和暖通空調(diào)等傳統(tǒng)行業(yè)擴(kuò)展 包括信息技術(shù) (IT)、網(wǎng)絡(luò)安全和環(huán)境、安全與健康 (ES&amp;H) 等領(lǐng)域。 學(xué)徒完成了 8,000 小時(shí)的帶薪在職培訓(xùn)和 576 小時(shí)的技術(shù)指導(dǎo)。</p> <p><br />&ldquo;我們的學(xué)徒對(duì)實(shí)驗(yàn)室、新澤西州和國(guó)家都有巨大的好處。&rdquo;考利說(shuō)。 &ldquo;他們致力于我們開(kāi)發(fā)聚變的使命，這是一種清潔、安全和豐富的能源來(lái)源，他們?yōu)閷?shí)驗(yàn)室?guī)?lái)了這種活力。 我很高興在這里見(jiàn)到他們。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>戰(zhàn)略關(guān)系負(fù)責(zé)人 Andrew Zwicker 表示，學(xué)徒計(jì)劃正在尋找來(lái)自不同背景的早期職業(yè)技術(shù)人員。 &ldquo;我們實(shí)驗(yàn)室的成功取決于我們能否找到最優(yōu)秀的人才，這意味著要找到多元化的人群。&rdquo;他說(shuō)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>PPPL 在上個(gè)月為紀(jì)念全國(guó)學(xué)徒周而舉行的幾次面對(duì)面和混合活動(dòng)中邀請(qǐng)了考慮學(xué)徒制的人、州和國(guó)家官員以及教育工作者到實(shí)驗(yàn)室。 他們了解了該計(jì)劃并看到了學(xué)徒們的工作，包括實(shí)驗(yàn)室重聯(lián)實(shí)驗(yàn)設(shè)施的焊接線圈，該設(shè)施是下一代合作設(shè)施，將探索磁重聯(lián)，這是造成太陽(yáng)耀斑和其他天體物理現(xiàn)象的過(guò)程。 學(xué)徒們還為 PPPL 的旗艦實(shí)驗(yàn)國(guó)家球環(huán)實(shí)驗(yàn)升級(jí) (NSTX-U) 展示了他們?cè)趶?fù)雜電氣系統(tǒng)上的工作。</p> <p>&nbsp;</p> <p>電子學(xué)徒Sean Hough在科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室向參觀者展示了遠(yuǎn)程輝光放電實(shí)驗(yàn)，用戶可以在世界任何地方操縱等離子體。 霍夫正在幫助升級(jí)，該實(shí)驗(yàn)是他正在進(jìn)行的三個(gè)項(xiàng)目之一，以及用于 NSTX-U 的人員安全系統(tǒng)。 &ldquo;我的工作讓我走遍了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室。&rdquo;他說(shuō)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>丹尼斯&middot;阿爾瓦拉多 (Dennis Alvarado) 是兩名信息技術(shù)學(xué)徒之一，他說(shuō)，他和學(xué)徒扎卡里&middot;辛普森 (Zachary Simpson) 被指派在 IT Help Desk 上幫助整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的人員解決 IT 問(wèn)題，從而學(xué)到了很多有關(guān)信息技術(shù)的知識(shí)。 &ldquo;PPPL 確實(shí)希望在推進(jìn)更先進(jìn)的概念之前打下堅(jiān)實(shí)的 IT 基礎(chǔ)。&rdquo;他說(shuō)。</p> <p><br />Sheehan Twomey，四年級(jí)電氣學(xué)徒，高中畢業(yè)后進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，擔(dān)任電氣技術(shù)員。 &ldquo;我對(duì)獲得我不打算使用的大學(xué)學(xué)位持懷疑態(tài)度； 我想親自動(dòng)手。&rdquo;他說(shuō)。 現(xiàn)在，在默瑟縣技術(shù)學(xué)校完成所有技術(shù)課程后，他正在默瑟縣學(xué)院上課。 他說(shuō)他想在今年完成學(xué)徒訓(xùn)練后加入正式員工。 &ldquo;我愿意留下來(lái)。 之后我絕對(duì)想全職加入實(shí)驗(yàn)室，&rdquo;他說(shuō)。 &ldquo;這個(gè)地方有很多東西可以提供。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>學(xué)徒計(jì)劃管理員戴安娜&middot;阿德?tīng)?(Diana Adel) 指出，該計(jì)劃不僅會(huì)培養(yǎng)未來(lái)技能高超、積極進(jìn)取的員工隊(duì)伍，而且還可以讓 PPPL 經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員傳授知識(shí)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>新澤西州學(xué)徒辦公室主任 Nicholas Toth 和勞動(dòng)力發(fā)展-行業(yè)合作部門的項(xiàng)目經(jīng)理 Jim Harris 參加了此次巡回演出。 &ldquo;我只是沉浸其中。&rdquo;哈里斯說(shuō)。 &ldquo;這個(gè)模型似乎處于最前沿。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>美國(guó)勞工部學(xué)徒辦公室主任邁克爾&middot;布拉特 (Michael Blatt) 也出席了會(huì)議。 布拉特告訴 PPPL 學(xué)徒和 PPPL 領(lǐng)導(dǎo)人：&ldquo;你正在接受傳統(tǒng)的學(xué)徒制，并將其提升到這個(gè)極其復(fù)雜的水平。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>在全國(guó)學(xué)徒周參觀期間，Twomey 向參觀者展示了大型電動(dòng)發(fā)電機(jī)上的兩個(gè) 700 噸鋼飛輪之一，這些飛輪用于在運(yùn)行時(shí)為 NSTX-U 提供動(dòng)力。 &ldquo;這是一個(gè)非常特別的工作場(chǎng)所，&rdquo;Twomey 告訴來(lái)訪者。 &ldquo;你真的永遠(yuǎn)不會(huì)在其他任何地方做這樣的事情。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>Abby Fellnor 是與 Twomey 一起工作的一年級(jí)學(xué)徒，&ldquo;在我開(kāi)始學(xué)徒生涯之前，我有點(diǎn)不確定自己想做什么，&rdquo;她說(shuō)。 &ldquo;我開(kāi)始意識(shí)到我喜歡用雙手工作。 我喜歡努力工作，但我也喜歡思考。 對(duì)于想要同時(shí)工作和學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>作為 Twomey 和 Fellnor 的導(dǎo)師之一的電動(dòng)發(fā)電機(jī)工程師 Mike Kozic 說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員很喜歡教早期職業(yè)學(xué)徒。 &ldquo;他們每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了自己的特點(diǎn)和技能，他們一起工作。 這是這里工作中最好的部分之一。 他們是下一代。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>