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戴舒怡
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619 咨詢(xún)?nèi)藬?shù)
簡(jiǎn)介：生物工程與MTI跨學(xué)科背景，CATTI證書(shū)，兼?zhèn)湓鷮?shí)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作功底與豐富的工學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)、生化環(huán)材泛領(lǐng)域文書(shū)創(chuàng)作，基于厚實(shí)的理工學(xué)術(shù)認(rèn)知，精準(zhǔn)拆解提煉學(xué)生亮點(diǎn)，交付個(gè)性化文書(shū)，有效提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
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新加坡國(guó)立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-01-07 09:39:39
錄取詳情
學(xué)生姓名 X同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師 牛彩云 /胡磊 /戴舒怡
錄取學(xué)校 新加坡國(guó)立大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 上海交通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè) 生物技術(shù)（基地班）
基本背景 應(yīng)屆生，GPA79.75，雅思7.5
主要經(jīng)歷
1. 基因科技技術(shù)部實(shí)習(xí)生 2. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：基于靶向代謝組學(xué)技術(shù)的精神障礙血漿氨基酸類(lèi)物質(zhì)代謝特征研究 3. 論文《精神分裂癥患者色氨酸代謝途徑的靶向代謝組學(xué)研究》 4. 課程設(shè)計(jì)：使用免疫酶標(biāo)探究秋水仙素對(duì)不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的影響 5. 課程設(shè)計(jì)：卡維地洛效應(yīng)室濃度與藥效關(guān)系的建模 6. 課程設(shè)計(jì)：接合轉(zhuǎn)移改造鏈霉菌增產(chǎn)安絲菌素
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