<p>維奧麗卡&middot;瑪麗安親身體會到多種語言的力量。她在摩爾多瓦(一個位于烏克蘭和羅馬尼亞之間的小國，曾是前蘇聯(lián)的一部分)長大，在家里說羅馬尼亞語，在官方場合說俄語。</p> <p>&nbsp;</p> <p>現(xiàn)在，瑪麗安是西北大學(xué)傳播學(xué)院Ralph and Jean Sundin傳播科學(xué)與障礙特聘教授。她是一名心理語言學(xué)家，幾十年來一直在研究大腦中的語言處理，成為雙語研究的權(quán)威專家。</p> <p>&nbsp;</p> <p>瑪麗安的研究幫助揭示了雙語的許多認(rèn)知含義和細(xì)微差別，從記憶和感知的變化到語言對學(xué)習(xí)、情緒、身份和決策的影響。</p> <p>&nbsp;</p> <p>她最近在《西北現(xiàn)在》雜志上談到了她的新書《語言的力量:我們用來思考、說話和生活的代碼如何改變我們的思想》，該書探討了語言和人類思維之間的互動。</p> <p>&nbsp;</p> <p>跟我們說說你的書，是什么啟發(fā)了你。</p> <p>&nbsp;</p> <p>托妮&middot;莫里森曾經(jīng)說過，如果有一本書你想讀，但還沒有人寫出來，那么你必須把它寫出來。世界上大多數(shù)人都是雙語或多種語言:人們從小就說兩種或兩種以上的語言，長大后又學(xué)習(xí)更多的語言，這是很常見的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>然而，雙語者和多語者通常不會出現(xiàn)在科普書籍中，而且社會普遍缺乏對掌握多種語言如何塑造我們的透徹理解。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我希望雙語者和多語者能更好地了解他們的大腦。對于那些考慮學(xué)習(xí)一門新語言的人，我也想讓他們知道為什么這是個好主意。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你最喜歡的多語言培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的例子是什么?</p> <p>&nbsp;</p> <p>很難選出一個最喜歡的例子，因為我都喜歡!</p> <p>&nbsp;</p> <p>心理學(xué)家安妮特&middot;卡米洛夫&middot;史密斯(Annette Karmiloff-Smith)的一項研究提供了一個有趣的例子，她讓四歲和五歲的孩子發(fā)揮想象力，畫出不存在的花和房子。</p> <p>&nbsp;</p> <p>只會一種語言的孩子畫的畫更有可能遺漏一些元素&mdash;&mdash;比如花瓣較少或沒有莖桿的花。雙語兒童的畫更有可能包含跨類別的插入&mdash;&mdash;看起來像動物的花，或者有一扇門。</p> <p>&nbsp;</p> <p>結(jié)果表明，雙語兒童的繪畫與單語兒童在較晚年齡時形成的更復(fù)雜的圖案相似。</p> <p>&nbsp;</p> <p>語言影響我們大腦的其他方式有哪些?</p> <p>&nbsp;</p> <p>多語言使用的神經(jīng)科學(xué)最近最引人注目的發(fā)現(xiàn)之一是，會一種以上的語言可以使患阿爾茨海默氏癥和其他類型的癡呆癥的時間推遲4到6年。</p> <p>&nbsp;</p> <p>兩種或兩種以上語言的不斷切換創(chuàng)造了一個更加相互關(guān)聯(lián)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，在功能上補(bǔ)償了解剖結(jié)構(gòu)的退化。想象一下，多年來每天下班后都要從某座橋回家，直到有一天橋塌了，你就再也不能走那條路了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>如果你居住的地區(qū)，隨著時間的推移，已經(jīng)建造了不止一座橋，一座橋的倒塌不會阻止你到達(dá)目的地，因為你可以走其他路線回家。但如果這是唯一存在的方式，那你就有問題了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>同樣地，如果大腦中的一條通路已經(jīng)衰退，不再可用來訪問記憶或信息，那么多語言者還有其他通路，隨著時間的推移，這些通路已經(jīng)建立起來，這是在兩種或多種語言中積累的單詞、記憶和經(jīng)驗之間的聯(lián)系。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你覺得是什么讓這本書特別及時?</p> <p>&nbsp;</p> <p>如果你能親身體會另一種語言和文化的實用和美，因為你熟悉它，你就不太容易偏執(zhí)，不太容易妖魔化與你不同的事物或人。</p> <p>&nbsp;</p> <p>使用多種語言賦予了我們至關(guān)重要的能力，人類將需要這些能力來治愈日益增長的社會不和諧，并為迫在眉睫的全球問題制定解決方案:想想俄羅斯在其占領(lǐng)的領(lǐng)土上抹去烏克蘭語言和文化的努力，這試圖破壞根植于語言的烏克蘭身份認(rèn)同。</p> <p>&nbsp;</p> <p>此外，在我們尋求新問題的解決方案時，使用多種語言所帶來的不同思維模式使我們更有機(jī)會找到答案，提供新的視角，并構(gòu)想出造福人類的創(chuàng)新問題。</p> <p>&nbsp;</p> <p>對于那些正在考慮擴(kuò)大自己或家人的語言視野的人，您有什么建議嗎?</p> <p>&nbsp;</p> <p>我想說的是，只要有可能，在你的生活中擁抱更多的語言多樣性!學(xué)習(xí)一門語言比你想象的要容易。</p> <p>&nbsp;</p> <p>學(xué)習(xí)另一門語言有很多實際的好處。它在旅行時很有幫助，可以培養(yǎng)與新朋友的人際關(guān)系或職業(yè)關(guān)系，甚至可能讓你獲得更廣泛的約會對象或新的職業(yè)機(jī)會。使用多種語言與收入之間也存在正相關(guān)關(guān)系。</p> <p>&nbsp;</p> <p>學(xué)習(xí)另一門語言是你可以給自己的一份禮物，你會從中受益終身。學(xué)習(xí)另一門語言永遠(yuǎn)不會太早或太遲&mdash;&mdash;它甚至可能很有趣!</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>