<p>根據(jù)發(fā)表在《微生物基因組學(xué)》雜志上的一項新研究，細(xì)菌菌株大腸桿菌K-12經(jīng)過反復(fù)培養(yǎng)和突變，形成了一種與原始分離細(xì)菌相比攜帶許多遺傳變化的有機(jī)體。</p> <p>&nbsp;</p> <p>來自阿斯頓大學(xué)、伯明翰大學(xué)和諾丁漢大學(xué)的研究團(tuán)隊，在重新檢查早期保存的樣本并查看DNA的堿基序列后，發(fā)現(xiàn)了這一發(fā)現(xiàn)。他們在DNA序列水平上發(fā)現(xiàn)了大量差異，當(dāng)他們檢查來自原始樣本的當(dāng)前使用的庫存時，差異更大。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這項工作強(qiáng)調(diào)了使用一種菌株作為唯一模型的危險。它還證實了細(xì)菌序列在短時間內(nèi)進(jìn)化，并為分子微生物學(xué)的第一步提供了一個迷人的見解。</p> <p>&nbsp;</p> <p>道格&middot;布朗寧說:&ldquo;在過去的10年里，我們已經(jīng)看到了大量的細(xì)菌基因組測序，而正在出現(xiàn)的情況是，細(xì)菌基因組變化非常快。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>這在100年前是不可想象的，當(dāng)然，這就是為什么當(dāng)時的人們很快就把K-12作為一切的模式。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>所有這一切所產(chǎn)生的多樣性可以為我們的理解增加一個新的維度。通常情況下，事情很少像它們看起來的那樣，如果你只研究一種菌株，尤其如此。</p> <p><br />史蒂夫&middot;巴斯比教授，伯明翰大學(xué)生物科學(xué)學(xué)院</p> <p><br />這項研究中的細(xì)菌菌株最初于1922年從加利福尼亞州斯坦福大學(xué)一位正在休養(yǎng)的白喉患者的糞便中分離出來。這種菌株被保存了下來，隨著時間的推移，它和許多衍生物被分發(fā)到世界各地的研究實驗室，供研究人員在分子水平上了解活細(xì)胞的工作方式。</p> <p>&nbsp;</p> <p>雖然在過去的幾十年里出現(xiàn)的基因變異的數(shù)量可能會在一些研究領(lǐng)域敲響警鐘，但對另一些研究領(lǐng)域來說，它可能代表著新的研究機(jī)會。</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯明翰大學(xué)微生物與感染研究所的共同作者史蒂夫&middot;巴斯比說:&ldquo;實際上，所有這些產(chǎn)生的多樣性可以為我們的理解增加一個新的維度。通常情況下，事情很少像它們看起來的那樣，特別是如果你只研究一種菌株。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>