<p>約翰霍普金斯大學(xué)致力于保存和培養(yǎng)重要的親身體驗(yàn)，同時(shí)通過混合工作安排保持靈活性。該公司將于2月1日對(duì)員工實(shí)施長(zhǎng)期靈活的工作場(chǎng)所計(jì)劃，其中明確規(guī)定了四種工作方式:</p> <p>&nbsp;</p> <p>親自到場(chǎng):每周5天在現(xiàn)場(chǎng)(首選方式)</p> <p><br />混合:每周在現(xiàn)場(chǎng)工作三到四天(首選方式)</p> <p><br />改良混合動(dòng)力:每周在現(xiàn)場(chǎng)工作一到兩天</p> <p><br />遠(yuǎn)程:不在(或很少/不定期)現(xiàn)場(chǎng)</p> <p><br />已經(jīng)創(chuàng)建了資源來支持混合團(tuán)隊(duì)的員工和經(jīng)理，包括:</p> <p>&nbsp;</p> <p>管理混合團(tuán)隊(duì)電子課程:這個(gè)自定進(jìn)度的在線課程為管理人員提供了有效管理混合團(tuán)隊(duì)的協(xié)議和最佳實(shí)踐。</p> <p>&nbsp;</p> <p>管理混合團(tuán)隊(duì)資源工具包:該工具包包括播客鏈接，LinkedIn學(xué)習(xí)課程，myLearning指導(dǎo)課程，文章，工作表，模板，檢查表，評(píng)估個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的最佳實(shí)踐，以及其他有用的工具。</p> <p>&nbsp;</p> <p>工作的未來電子課程:這個(gè)自定進(jìn)度的在線課程提供了一個(gè)框架，以支持員工和經(jīng)理使用混合工作模式，包括以下主題:</p> <p>&nbsp;</p> <p>定義現(xiàn)場(chǎng)、混合和遠(yuǎn)程工作模式(各種工作方式、工作重點(diǎn)、理解混合團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)和辦公桌共享)</p> <p><br />保持聯(lián)系(虛擬工具、混合會(huì)議和一對(duì)一會(huì)議)</p> <p><br />在工作中保持健康和安全(重要提醒和接種疫苗登記)</p> <p><br />管理幸福(一起工作，保持工作與生活的平衡，并繼續(xù)前進(jìn))</p> <p><br />資源(通勤、停車和參考資料)</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>