<p>隨著2023年全國學(xué)生調(diào)查的開放，最后一年的本科生被要求對他們在帝國理工大學(xué)的經(jīng)歷進行評分。</p> <p>&nbsp;</p> <p>調(diào)查開放至2023年4月30日，邀請學(xué)生就學(xué)術(shù)支持、學(xué)習(xí)資源、評估和反饋等領(lǐng)域?qū)W(xué)院進行評估。</p> <p><img src="https://www.imperial.ac.uk/ImageCropToolT4/imageTool/uploaded-images/221011-dg-iclmat-peterhaynes-024-2_1673000740740_x2.jpg?r=6272" alt="Professor Peter Haynes" width="808" height="1399" />&nbsp;</p> <p>臨時副教務(wù)長(教育及學(xué)生體驗)Peter Haynes教授說:</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我鼓勵所有最后一年的學(xué)生完成全國學(xué)生調(diào)查。對于學(xué)院來說，這是一個非常重要的晴雨表，可以讓我們知道我們做對了什么，但也可以讓我們改進，我們非常認(rèn)真地對待結(jié)果。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>帝國理工學(xué)院的學(xué)術(shù)戰(zhàn)略優(yōu)先考慮學(xué)生的體驗:我們希望所有的學(xué)生從第一次接觸學(xué)院到畢業(yè)后都能享受豐富而充滿活力的體驗，確保每個人都有機會茁壯成長。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;屬于一個包容的社區(qū)意味著你在與周圍的人和空間的日?；又懈械阶孕藕椭С?。學(xué)生們應(yīng)該感到積極和充滿力量，無論他們是在早上進入他們的部門，還是在午餐時與同學(xué)進行突破性的學(xué)習(xí)，下午參加鼓舞人心的講座，還是在晚上進行社交、學(xué)習(xí)或使用體育設(shè)施。這些體驗都應(yīng)該是為他們的需求量身定制的，并且盡可能提供選擇和控制。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;諸如評估和反饋、我們共同的價值觀以及技術(shù)在未來教育中的作用等重要話題，都反映了更廣泛的辯論，這些辯論依賴于擁有合適的空間、最好的服務(wù)以及最有效的教學(xué)和研究方法。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>學(xué)院針對以前的調(diào)查所采取的一些行動包括:</p> <p>&nbsp;</p> <p>建立一個NSS任務(wù)和完成小組，以解決帝國理工學(xué)院工會提供的建議。與學(xué)生合作開發(fā)改進，以評估和反饋為核心優(yōu)先事項。<br />邀請更多的學(xué)生作為學(xué)院委員會的成員加入，告知反映學(xué)生經(jīng)驗的重要決定。學(xué)生會學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)共同主持學(xué)院的學(xué)生體驗論壇和最近成立的生活費用工作組。</p> <p><br />從咖啡館到演講廳，再到學(xué)習(xí)空間，學(xué)院繼續(xù)與學(xué)生密切合作，顯著改善我們校園內(nèi)各種各樣的空間。在帝國故事中，學(xué)生和工作人員的貢獻突出了近年來交付的一些重大改進。</p> <p><br /><strong><span class="h1">反映學(xué)生的觀點</span></strong></p> <p><img src="https://www.imperial.ac.uk/ImageCropToolT4/imageTool/uploaded-images/jason_1673000480200_x2.jpg?r=5955" alt="Jason Zheng" width="808" height="985" />&nbsp;</p> <p>帝國理工學(xué)院聯(lián)盟副校長(教育)Jason Zheng說:</p> <p>&nbsp;</p> <p>他說:&ldquo;學(xué)院各層次的學(xué)生人數(shù)均有顯著改善。我們現(xiàn)在正在討論生活費、學(xué)生紀(jì)律、教育政策以及其他許多話題。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;然而，仍有進步的空間，通過在必要時向?qū)W院提出挑戰(zhàn)，并在其他時候與它合作，我們可以在我們都非常重視的領(lǐng)域取得進一步的改善。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;在過去的一年里，我們特別關(guān)注的重點是游說改善評估和反饋，提供學(xué)生心理健康，以及縮短學(xué)術(shù)申訴的周轉(zhuǎn)時間。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>