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格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
顧穎
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學(xué)生姓名 M同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 格拉斯哥大學(xué) 格拉斯哥大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 山東師范大學(xué)
本科專業(yè) 學(xué)前教育
基本背景 其他,GPA84.96,雅思6.0
主要經(jīng)歷
1. 某中學(xué)教育部教學(xué)助教兼班主任 2. 某幼兒園教育部幼兒教師 3. 西紅柿雞蛋大課堂:基于融媒體+線上線下融合互補(bǔ)XX 4. 南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)交換 5. 論文《游戲化教學(xué)XXXX》
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 29700英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 1/9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景<br> 如果申請(qǐng)者持有學(xué)位或同等學(xué)歷,并接受過教育或相關(guān)專業(yè)的專業(yè)教師培訓(xùn),應(yīng)該申請(qǐng)MEd Educational Studies
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:21 | S:19
PTE
59
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士項(xiàng)目專為有志于從事教育學(xué)學(xué)術(shù)工作的學(xué)生開設(shè),廣泛招納來自不同專業(yè)背景和不同教育職業(yè)階段的優(yōu)秀申請(qǐng)者,通過深化學(xué)生對(duì)教育的理解,培養(yǎng)學(xué)生批判性地分析教育實(shí)踐、規(guī)定和政策的能力,鼓勵(lì)學(xué)生去批判當(dāng)前的研究文獻(xiàn),并對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海事大學(xué)
本科專業(yè)
交通管理
基本背景
應(yīng)屆生,GPA84.92,雅思6.5
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
揚(yáng)州大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.83,雅思6.5、六級(jí)560.0
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽工程大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA85.92
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格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
大數(shù)據(jù)
基本背景
其他,GPA3.5
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
美術(shù)(師范)
基本背景
其他,GPA3.4
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他,GPA85.06
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服務(wù)導(dǎo)師
顧穎
資深文書導(dǎo)師
雙一流高校翻譯碩士畢業(yè), 持有專四和專八證書,具有扎實(shí)的英語(yǔ)功底和豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)。 擁有新媒體運(yùn)營(yíng)和藥企質(zhì)量部行業(yè)經(jīng)驗(yàn) 擅長(zhǎng)文社科和理工科文書寫作。 深挖學(xué)生亮點(diǎn),提供個(gè)性化寫作思路,專注文書新穎和獨(dú)特。"
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