香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
趙孜軒
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2024-12-24 10:01:00
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學(xué)生姓名 W同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 香港大學(xué) 香港大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 中山大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè) 網(wǎng)絡(luò)空間安全
基本背景 其他,GPA3.37,雅思6.0
主要經(jīng)歷
1. 美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽:xxxx制定與影響分析 2. 大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃:xxx引導(dǎo)的xxxx研究 3. 專(zhuān)利《xxxx檢索監(jiān)測(cè)系統(tǒng) V1.0(軟著)》 4. 全國(guó)大學(xué)生信息安全競(jìng)賽作品賽:xxxxxx監(jiān)控系統(tǒng) 5. 人工智能安全實(shí)驗(yàn):xxxx對(duì)抗攻擊
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 320000港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要工程或相關(guān)領(lǐng)域背景,并對(duì)機(jī)器人學(xué)有濃厚興趣
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
/
培養(yǎng)目標(biāo)
香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士旨在為學(xué)生在機(jī)器人工程方面的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。該計(jì)劃的內(nèi)容包括機(jī)械設(shè)計(jì),編程,以及建造,操作和應(yīng)用機(jī)器人系統(tǒng)的集成技能。香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,為學(xué)生完成這些目標(biāo)所必需的許多任務(wù)做好準(zhǔn)備。畢業(yè)后,學(xué)生們已經(jīng)為成為獨(dú)立的研究人員和工程師做好了充分的準(zhǔn)備,許多人將繼續(xù)成為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界機(jī)器人研究的領(lǐng)導(dǎo)者。
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
通信工程
基本背景
應(yīng)屆生,GPA83,雅思6.0
香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
智能科學(xué)與技術(shù)
基本背景
其他,GPA87.15,雅思6.5
香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
光電信息科學(xué)與工程
基本背景
其他,GPA84.83,雅思6.0
香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
深圳大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
自動(dòng)化
基本背景
其他,GPA4.08,雅思6、六級(jí)482
香港大學(xué)機(jī)器人與智能系統(tǒng)(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.26,雅思6
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
自動(dòng)化
基本背景
其他,GPA83.2,雅思6
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趙孜軒
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
工科背景,主攻生化環(huán)材、電氣電子、計(jì)算機(jī)等學(xué)科留學(xué)申請(qǐng)。擅長(zhǎng)為背景薄弱缺乏經(jīng)歷學(xué)生挖掘潛力、突破瓶頸、量身定制申請(qǐng)策略,實(shí)現(xiàn)從普通院校到世界名校的“逆襲”。
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王昕祎
資深文書(shū)導(dǎo)師
211院校英語(yǔ)+心理學(xué)復(fù)合背景,專(zhuān)注于電子電氣、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)等理工文社領(lǐng)域的文書(shū)創(chuàng)作。具備深厚的語(yǔ)言功底,善于挖掘?qū)W生經(jīng)歷,創(chuàng)造出個(gè)性化文書(shū)。
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
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