<p> 布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士教育碩士課程專為希望在廣泛的教育領(lǐng)域中專注于特定領(lǐng)域的畢業(yè)生而設(shè)計(jì)。學(xué)生可以根據(jù)興趣選擇八個(gè)方向中的任何一個(gè)，每個(gè)方向都專注于教育領(lǐng)域的一個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。對(duì)于那些喜歡組織自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，可以從不同的專業(yè)和一系列可用的選修單元中選擇單元，以建立一個(gè)量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，如果學(xué)生的興趣跨越教育政策和教育技術(shù)的使用，學(xué)生可以將領(lǐng)導(dǎo)力和政策專業(yè)的單元與數(shù)字教育專業(yè)的單元結(jié)合起來(lái)。學(xué)校在整個(gè)課程中多樣化的隊(duì)列創(chuàng)造了豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，并鼓勵(lì)學(xué)生和學(xué)者之間分享思想。在完成碩士教育后，大多數(shù)學(xué)生會(huì)以某種形式繼續(xù)從事教育工作。一些人將利用碩士課程培養(yǎng)他們作為教育研究者的技能，然后繼續(xù)在布里斯托爾或其他地方攻讀博士學(xué)位。 </p>