發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
學(xué)習(xí)本專業(yè)后學(xué)生具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
通過新加坡化學(xué)碩士學(xué)位課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠勝任化工領(lǐng)域的高級(jí)工程師崗位,或?yàn)槠湟院罄^續(xù)深造打下良好的知識(shí)基礎(chǔ);學(xué)生將掌握化學(xué)領(lǐng)域的最新知識(shí)和前沿技能,使之成為化工領(lǐng)域出色的研發(fā)科學(xué)家、管理者或者…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡環(huán)境工程碩士需要學(xué)生掌握較好的數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、力學(xué)、水力學(xué)、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還要知道環(huán)境工程設(shè)施的工作原理和設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的工藝流程,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有著一定的要求。而且新加坡研究生課程主…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
留學(xué)新加坡能源專業(yè)畢業(yè)生可從事風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能、新能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的設(shè)備制造、檢修與維護(hù)、集控運(yùn)行、生產(chǎn)管理等方面的工作。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
在國(guó)際關(guān)系學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后,學(xué)生可能活躍在教育行業(yè)、新聞行業(yè)、咨詢業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、旅游業(yè)、公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域。當(dāng)然,到高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事國(guó)際關(guān)系學(xué)的教學(xué)科研、社會(huì)問題或教…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、外國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評(píng)論、馬列新聞?wù)撝x讀、基礎(chǔ)寫作、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選讀、中國(guó)文化概論、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與新聞職…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
化學(xué)工程專業(yè)學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識(shí),特別是以下方面的知識(shí):(1)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn);(2)化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程、化工生…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)運(yùn)籌學(xué)、汽車學(xué)、物流學(xué),交通運(yùn)輸組織學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受交通運(yùn)輸技術(shù)管理、車輛工程、物流管理、信息管理的基本訓(xùn)練,使學(xué)生具有運(yùn)用運(yùn)輸技術(shù)設(shè)備,車輛設(shè)計(jì)制造,汽車運(yùn)用技術(shù),…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡留學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)就業(yè)范圍非常的廣泛,可以在會(huì)計(jì)公司里就業(yè),提供審計(jì)或咨詢的服務(wù),也可以在企業(yè)和事業(yè)單位,從事財(cái)會(huì)部門基礎(chǔ)性的具體工作。新加坡會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景還是十分樂觀的,畢業(yè)后,學(xué)生可以選擇留…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡電氣和電子工程學(xué)位有效地打開了你的職業(yè)選擇,電氣和電子工程從根本上應(yīng)用于許多行業(yè),為我們的畢業(yè)生提供了充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
在專業(yè)課程的教育培養(yǎng)上,新加坡傳媒專業(yè)對(duì)于在傳媒領(lǐng)域內(nèi)有很好職業(yè)規(guī)劃的人,或是傳媒產(chǎn)業(yè)里的專業(yè)人員并且想追求更高的領(lǐng)導(dǎo)職位來說還是很有深造學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)的。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡MBA專業(yè)課程以培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,多實(shí)踐課程和項(xiàng)目課程,以培養(yǎng)實(shí)際的應(yīng)用能力,運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法,實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型與學(xué)術(shù)型高層次人才培養(yǎng)的共同發(fā)展。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
畢業(yè)生可以到黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、新聞出版機(jī)構(gòu)、教育及其他企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、行政管理以及其他有關(guān)專門業(yè)務(wù)工作。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡土木工程專業(yè)課程主要是培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
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The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
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Durham University
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University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
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University of California—?Berkeley
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University of Southern California
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University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology