發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
香港作為國(guó)際化大型都市,很多國(guó)際知名企業(yè)、金融公司等等都云聚該地區(qū),因此,在香港學(xué)習(xí)MBA專業(yè)的留學(xué)生有更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
學(xué)習(xí)政治學(xué)專業(yè)首先得感興趣,對(duì)社會(huì)政治現(xiàn)象、熱點(diǎn)問題抱有深厚的興趣和高度的敏銳性,同時(shí)具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的政治思維能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港地球科學(xué)專業(yè)一般分為:大氣圈、生物圈、巖石圈、土壤圈四個(gè)部分,包含多個(gè)分支學(xué)科以及部分交叉學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
金融工程是現(xiàn)代金融理論和現(xiàn)代工程技術(shù)方法相結(jié)合的產(chǎn)物,工程技術(shù)進(jìn)入金融領(lǐng)域,使金融學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,從原來(lái)的描述、分析階段進(jìn)入了工程化的新階段。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港的能源工程專業(yè)是由電氣與電子工程系和機(jī)械工程系合辦的, 課程著重于各種能源技術(shù)的學(xué)習(xí),包括能源生產(chǎn)、能源轉(zhuǎn)換、節(jié)能、能源效率和能源利用率等。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英語(yǔ)專業(yè)如今可以說(shuō)是市場(chǎng)的剛需,因此很多同學(xué)都會(huì)選擇英語(yǔ)為專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。香港由于之前是英國(guó)的殖民地,所以在教育制度上是和英國(guó)是類似,很講究教學(xué)質(zhì)量。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
傳媒行業(yè)是當(dāng)今世界增長(zhǎng)最快的行業(yè)之一。隨著近幾年傳播媒體的快速發(fā)展,傳媒專業(yè)作為一個(gè)涵蓋廣泛,不斷擴(kuò)張的熱門專業(yè)得到越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生的青睞。英美作為全球傳媒領(lǐng)域的超級(jí)大國(guó)、傳媒界的領(lǐng)跑者,是全世界…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港化學(xué)工程旨在研究開發(fā)各種產(chǎn)品,為商業(yè)企業(yè)、政府和消費(fèi)者服務(wù),同時(shí)也研究區(qū)域和全球問題,比如環(huán)境污染等。和許多工程師一樣,化學(xué)工程師的目標(biāo)也是將實(shí)驗(yàn)室技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港電氣電子工程專業(yè)學(xué)生將來(lái)可從事職業(yè)的崗位:電氣工程技術(shù)員、電氣工程師、電氣設(shè)計(jì)工程師、機(jī)械工程師、高級(jí)電氣工程師、軟件工程師、電子工程師、軟件測(cè)試工程師、開發(fā)工程師技術(shù)支持工程師。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港大學(xué)建設(shè)工程管理碩士項(xiàng)目主要以香港、大陸和亞太地區(qū)的建設(shè)工程管理內(nèi)容為研究方向,拓寬和深化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)并使之能夠應(yīng)用所學(xué)技能去解決建設(shè)工程中復(fù)雜的內(nèi)在問題。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)與掌握材料的制備、組成、組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。掌握材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì)、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)分析與檢測(cè)技能…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
隨著人類社會(huì)的發(fā)展及對(duì)自然資源需求的不斷增長(zhǎng),環(huán)境問題也越來(lái)越受到重視。香港作為人口密集型城市,空氣和水的質(zhì)量不斷惡化,固體廢棄物處理等環(huán)境問題日益受到重視,對(duì)于環(huán)境工程專業(yè)人才的需求也越來(lái)越大。…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)碩士課程,旨在教授學(xué)生會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、管理和財(cái)務(wù)分析方面的前沿知識(shí),使得學(xué)生具備成為專業(yè)會(huì)計(jì)師、金融專家和商業(yè)領(lǐng)袖的專業(yè)能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港經(jīng)濟(jì)學(xué)主要培養(yǎng)的不是企業(yè)管理人才,但該專業(yè)的畢業(yè)生可以通過(guò)讀MBA成為專業(yè)化的企業(yè)管理人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology