<p style="text-align: justify;"><span class="p">關于管理學の文書，很多人說難寫，其實是思路太窄了。本科生的確沒啥「管理」經(jīng)驗，寫來寫去都是「學生組織活動」，或者咨詢PTA（其實大多數(shù)都是dirty work，或者案頭研究），寫起來就很同質(zhì)化，很boring。其實角度還有很多噠。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">★比如「學術(shù)」上可以有『管理科學方向』，也可以有『組織與戰(zhàn)略管理角度』</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">★實習中可以personally體驗『扁平化管理』和『垂直化管理』的區(qū)別</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">★甚至BA實習，最終都是for管理層decision-making的，也是跟管理有關的關鍵在如何match！申一個方向就要求學生有對口方向的實習太難了&hellip;也不太現(xiàn)實。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除了思考角度，寫法上：就算寫學生組織活動，也不是「就事論事」，都是要帶著「目的」寫，不要只知道leadership and cooperation， 其實有很多：體現(xiàn)internal and external溝通能力，體現(xiàn)協(xié)調(diào)coordination能力，甚至TKI沖突模型。</span></p>